Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup

Matematika – SMP | 314 Lanj Langkah Penyusunan RPP

1. Kegiatan Pendahuluan

o Orientasi • Memusatkan perhatian peserta didik pada materi yang akan dibelajarkan, dengan cara menunjukkan benda yang menarik, memberikan illustrasi, membaca berita di surat kabar, menampilkan slide animasi, fenomena alam, fenomena sosial, atau lainnya. o Apersepsi • Memberikan persepsi awal kepada peserta didik tentang materi yang akan diajarkan. Matematika – SMP | 315 Lanj Langkah Penyusunan RPP

1. Kegiatan Pendahuluan

o Motivasi • Guru memberikan gambaran manfaat mempelajari materi yang akan diajarkan o Pemberian Acuan • Berkaitan dengan kajian ilmu yang akan dipelajari. • Acuan dapat berupa penjelasan materi pokok dan uraian materi pelajaran secara garis besar. • Pembagian kelompok belajar. • Penjelasan mekanisme pelak-sana-an pengalaman belajar sesuai dengan rencana langkah-langkah pembelajaran. Lanj Langkah Penyusunan RPP

2. Kegiatan Inti

o Proses pem-belajaran untuk mencapai Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar o Dilakukan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, me-motivasi peserta didik o Menggunakan metode yang disesuai-kan dengan karakteristik peserta didik dan mata pela-jaran dengan proses eksplorasi, elaborasi dan konfirmasi dilaksanakan melalui aktifitas mengamati, menanya, mencoba, menalar, menyaji, dan mencipta Lanj Langkah Penyusunan RPP

3. Kegiatan Penutup

o Kegiatan guru mengarahkan peserta didik untuk membuat rangkumansimpulan. o Pemberian tes atau tugas, dan memberikan arahan tindak lanjut pembelajaran, dapat berupa kegiatan di luar kelas, di rumah atau tugas sebagai bagian remidipengayaan . Pada langkah pembelajaran di RPP pengembangan sikap, keterampilan dan pengetahuan harus tampak. Kurikulum 2013 menekankan penerapan pendekatan ilmiah atau scientific approach pada proses pembelajaran. Matematika – SMP | 316 Matematika – SMP | 317 Matematika – SMP | 318 Matematika – SMP | 319 CONTOH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SATU PERTEMUAN Nama Sekolah : SMP Harapan Bangsa Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : VIISatu Jumlah Pertemuan seluruhnya : 7 pertemuan Alokasi Waktu seluruhnya : 17 jam 40 menit Pertemuan ke : 1 dari 7 pertemuan Alokasi Waktu Pertemuan ke-1 : 2 jam 40 menit

A. Kompetensi Dasar: