Pendahuluan | v
SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
DAFTAR ISI
SAMBUTAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN iii
KATA PENGANTAR iv
DAFTAR ISI v
BAGIAN I PENDAHULUAN 1
A. Tujuan Umum Pelatihan
2 B.
Indikator Umum Ketercapaian Tujuan 2
C. Kompetensi Inti Peserta yang Harus Dicapai
3 D.
Hasil Kerja Peserta Selama Pelatihan 3
E. Tahapan, Nara Sumber, dan Peserta Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
3 F.
Struktur Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013, untuk Guru, Kepala Sekolah, dan Pengawas
5 G.
Penilaian 6
H.
Panduan Narasumber dan Fasilitator
6 I.
Kode Etik Narasumber 7
J.
Panduan Penggunaan Materi Pelatihan Kurikulum 2013
7 K.
Sistematika Modul
10
BAGIAN II SILABUS PELATIHAN
11 A.
Silabus Materi Pelatihan 0: Perubahan Mindset
13 B.
Silabus Materi Pelatihan 1: Konsep Kurikulum 2013
15 C.
Silabus Materi Pelatihan 2: Analisis Materi Ajar
19 D.
Silabus Materi Pelatihan 3: Model Rancangan Pembelajaran
25 E.
Silabus Materi Pelatihan 4: Praktik Pembelajaran Terbimbing
29
BAGIAN III MATERI PELATIHAN
32
MATERI PELATIHAN 0: PERUBAHAN MINDSET
33
A. Kompetensi
34
B. Lingkup materi
34
C. Indikator
34
D Perangkat pelatihan
34
Skenario kegiatan
35
Bahan tayang
37
MATERI PELATIHAN 1 : KONSEP KURIKULUM 2013
58
A. Kompetensi
59
B. Lingkup materi
59
C. Indikator
59
D Perangkat pelatihan
60
Skenario kegiatan
61
1.1 Rasional Kurikulum
63
Pendahuluan | vi
SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
1.2 Elemen Perubahan Kurikulum
79
1.3 SKL, KI, KD, dan Silabus
84
1.4 Strategi Implementasi Kurikulum
170
MATERI PELATIHAN 2 : ANALISIS MATERI AJAR
176
A. Kompetensi
176
B. Lingkup materi
176
C. Indikator
176
D. Perangkat pelatihan
177
Skenario kegiatan
178
2.1 Konsep Pendekatan Scientific
181
2.2 Model Pembelajaran
216
2.3 Konsep Penilaian Autentik pada Pembelajaran
251
2.4 Analisis Buku Guru dan Siswa
297
MATERI PELATIHAN 3 : MODEL RANCANGAN PEMBELAJARAN
305
A. Kompetensi
306
B. Lingkup materi
306
C. Indikator
306
D. Perangkat pelatihan
306
Skenario kegiatan
307
3.1 Penyusunan RPP
309
3.2 Perancangan Penilaian Autentik
341
MATERI PELATIHAN 4 : PRAKTEK PEMBELAJARAN TERBIMBING
344
A. Kompetensi
345
B. Lingkup materi
345
C. Kompetensi Peserta Pelatihan
345
D. Perangkat pelatihan
345
Skenario kegiatan
346
4.1 Simulasi Pembelajaran
348
4.2 Peer Teaching
357
Pendahuluan | vii
SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
GAMBARAN STRUKTUR MATERI PELATIHAN GURU IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
BAGIAN 1: PENDAHULUAN
A. Tujuan Umum Pelatihan
B. Indikator Umum KetercapaianTujuan
C. Kompetensi Inti Peserta yang Harus Dicapai
D. Hasil Kerja Peserta Selama Pelatihan
E. Tahapan, Narasumber, dan Peserta Pelatihan
F. Struktur Pelatihan
G. Penilaian
H. Panduan Narasumber dan Fasilitator
I. Kode Etik Narasumber
J. Panduan Penggunaan Materi Pelatihan
K. Sistematika Materi Pelatihan
BAGIAN 2: SILABUS
A. Silabus Perubahan Mindset
B. Silabus Konsep Kurikulum 2013
C. Silabus Analisis Materi Ajar
D. Silabus Model Rancangan Pembelajaran
E. Silabus Praktik Pembelajaran Terbimbing
A. Materi Pelatihan 0: Perubahan Mindset
B. Materi Pelatihan 1: Konsep Kurikulum 2013
1.1 Rasional
1.2 Elemen Perubahan
1.3 SKL, KI, KD
1.4 Strategi Implementasi
C. Materi Pelatihan 2: Analisis Materi Ajar
2.1 Konsep Pendekatan Scientific
2.2 Model Pembelajaran
2.3 Konsep Penilaian Autentik pada Proses dan Hasil Belajar
2.4 Analisis Buku Guru dan Buku SIswa
D. Materi Pelatihan 3: Model Rancangan Pembelajaran
1.1 Penyusunan RPP
1.2 Perancangan Penilaian Autentik pada Proses dan Hasil
Belajar E.
Materi Pelatihan 4: Praktik Pembelajaran Terbimbing 4.1
Simulasi Pembelajaran 4.2
Peer Teaching F.
Program Pendampingan BAGIAN 3:
MATERI PELATIHAN
Pendahuluan | 1
SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
BAGIAN I PENDAHULUAN
