Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tema
: Tempat umum Kelas Semester : III
Pertemuan Ke :.....
Alokasi Waktu : ... x 35 Menit
STANDART KOMPETENSI 2
Menggunakan waktu, panjang dan berat dalam pemecahan masalah Matematika
7 Menerapkan teknologi sederhana dalam keterampilan SBK
Kompetensi Dasar
2.4 Menjelaskan masalah yang berkaitan dengan berat benda Matematika
7.3 Membuat cat pewarna dari bahan alam SBK
Indikator
2.4.1 7.3.1
Memilih alat ukur yang sesuai untuk mengukur berat benda yang diukur Menyebutkan warna cat pewarna yang dibuat dari bahan alam
I Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran siswa dapat : -
Memilih alat ukur yang sesuai untuk mengukur berat benda yang dukur -
Menyebutkan warna cat pewarna yang dibuat dari bahan alam -
Mengukur berat benda satuan baku yang sering digunakan -
Mengatur komposisi bahan dan alat pembuatan cat warna dari bahan alam
II Materi ajar
- Memilih alat berat benda timbangan
- Mengukur berat benda satuan baku yang sering digunakan
- Menyebutkan warna cat pewarna yang dibuat dari bahan alam
- Mengatur komposisi bahan dan alat pembuatan cat warna dari bahan alam
III Metode Pembelajaran
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Demostrasi
- Pemberian tugas
IV Langkah-langkah pembelajaran
A. Kegiatan Awal 1 x 35 menit -
Berdoa bersama -
Menyanyikan lagu “Hujan” -
Penjelasan Tugas dari kesepakatan kegiatan
B. Kegiatan Inti 3 x 35 menit
- Mengukur dengan menggunakan alat ukur berat
- Menentukan benda lebih berat, lebih ringan atau sama berat
- Menimbang dengan kedua tangan misalnya tas dengan buku
- Menimbang dengan menggunakan timbangan dari kayu
- Membuat cat warna yang bahannya diambil dari alam, misalnya daun pacar,
kunyit, gambir, temu lawak -
Komposisi warna dari bahan alam dari kapur sirih dan daun pacar -
Pemajangan haisl karya siswa
C. Kegiatan Akhir 1 x 35 menit
- Penilaian proses
- Tertulis dan pemberian tugas
- Berdoa pulang
V Sarana dan sumber belajar
- Timbangan, apotik hidup
- Buku Penunjang
VI Penilaian
- Tes lesan
- Tes Tulis
A. Katakan dengan “ Lebih berat”, “ lebih ringan” atau “ sama berat” No
BENDA NYATAKAN
BENDA
1 2
3 4
5 Sepatu
Batu Susu Kaleng
Bola Gelas
………………………… …….
………………………… …….
………………………… …….
………………………… …….
………………………… …….
Kaos Kaki Buku
Susu Kaleng Bola
Garpu
B. Isilah dengan benar
Untuk mendapatkan warna kuning kita buat dari……………. Untuk mendapatkan warna biru kita buat dari……………
Untuk mendapatkan warna putih kita buat dari………… Untuk mendapatkan warna merah kita buat dari…………..
Untuk mendaptkan warna coklat kita buat dari……………
Mengetahui Kepala Sekolah
............................... Ranuyoso,.............................
Guru Kelas
.............................
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tema
: Tempat umum Kelas Semester : III
Pertemuan Ke :.....
Alokasi Waktu : ... x 35 Menit
STANDART KOMPETENSI 4
Menulis
Menulis Permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan dekte B. Indonesia
1
Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis IPS
Kompetensi Dasar
4.2 Menulis kalimat sederhana yg didektekan guru menggunakan huruf tegak
bersambung dan memperhatikan penggunaan huruf kapital dan tanda titik Bhs. Indonesia
1.3
Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis
IPS
Indikator
4.2.1 4.2.2
1.3.1 1.3.2
1.3.3 Menuliskan kalimat sederhana yang didektekan guru dengan huruf tegak
bersambung secara tepat rapi dan indah Menuliskan kalimat sederhana yang didektekan guru dengan huruf sambung
dengan menggunakan huruf kapital dan tanda titik Menceritakan anggota keluarga
Menyebutkan identitas orangtua Menunjukkan foto keluarga dan menceritakannya
I Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran siswa dapat : -
Menulis dengan huruf sambung dengan rapi dan dengan kecepatan tertentu -
Menulis kalimat sederhana yang didektekan guru dengan huruf tegak bersambung -
Menunjukkan macam-macam dokumen yang dimiliki keluarga -
Menceritakan peristiwa yang berkesan waktu kecil tentang diri dan keluarganya melalui dokumen
II Materi ajar
- Kalimat sederhana
- Dokumen diri dan keluarga
III Metode Pembelajaran
- Pemberian tugas
- Pengamatan
- Tanya jawab
IV Langkah-langkah pembelajaran
A. Kegiatan Awal 1 x 35 menit -
Berdoa bersama -
Apersepsi dengan cara guru bercerita menulis dengan bentuk yang bagus dan menyebutkan anggota keluarga
- Memotivasi siswa untuk trampil menulis
- Menjelaskan tujuan pembelajaran dan penilaian yang akan di capai
B. Kegiatan Inti 3 x 35 menit