Hasil Angket uji coba Kelompok Kecil

Berikut adalah bentuk tabel hasil pengujian angket uji coba kelompok kecil terhadap 15 orang siswa yang dibagi dalam beberapa aspek dan perhitungan jumlah persentase.

A. Hasil Angket uji coba Kelompok Kecil

Tabel 18: Aspek pembelajaran No. Indikator Interval yang dipilih Jumlah siswa yang memilih Jumlah Skor Kriteria 1. Kejelasan rumusan standar kompetensi 5 6 30 Sangat Baik 4 8 32 Baik 3 1 3 Cukup 2. Kemudahan memahami materi 5 7 35 Sangat Baik 4 8 32 Baik 3. Keruntutan penyajian materi 5 3 15 Sangat Baik 4 9 36 Baik 3 3 9 Cukup 4. Ketepatan tujuan 5 4 5 Sangat Baik 4 8 36 Baik 3 3 9 Cukup 5. Kelengkapan materi 5 7 35 Sangat Baik 4 5 30 Baik 3 3 9 Cukup 6. Pemberian contoh langkah-langkah pembuatan 5 7 35 Sangat Baik 4 5 20 Baik 3 3 9 Cukup 7. Kedalaman materi 5 9 45 Sangat Baik 4 3 12 Baik 3 3 9 Cukup 8. Kejelasan petunjuk pembuatan 5 9 45 Sangat Baik 4 5 20 Baik 3 1 3 Cukup Jumlah 511 Persentase 84,8 Rata-Rata 4,2 Baik Presentase = Jumlah skor yang diperoleh Jumlah skor maksimal × 100 = 1272 1500 × 100 = 84,8 Tabel 19: Aspek Materiisi No. Indikator Interval yang dipilih Jumlah siswa yang memilih Jumlah Skor Kriteria 1. Kejelasan uraian materi 5 1 5 Sangat Baik 4 5 20 Baik 3 9 27 Cukup 2. Kesesuaian dengan situasi siswa 5 5 25 Sangat Baik 4 5 20 Baik 3 5 25 Cukup 3. Aktualisasi isi materi 5 2 10 Sangat Baik 4 6 24 Baik 3 5 10 Cukup 4. Kebersamaan materi dalam kehidupan 5 3 15 Sangat Baik 4 3 12 Baik 3 9 27 Cukup 5. Kesesuaian materi dengan kompetensi 5 1 5 Sangat Baik 4 7 28 Baik 3 7 21 Cukup 6. Ketepatan contoh untuk memperjelas materi 5 2 10 Sangat Baik 4 2 8 Baik 3 12 36 Cukup 7. Kejelasan contoh pembuatan yang disajikan 5 3 15 Sangat Baik 4 5 20 Baik 3 6 18 Cukup 8. Kejelasan bahasa yang digunakan 5 2 10 Sangat Baik 4 4 16 Baik 3 6 18 Cukup 9. Kejelasan rumusan standar kompetensi 5 3 15 Sangat Baik 4 7 28 Baik 3 5 15 Cukup Jumlah 482 Persentase 80,7 Rata-Rata 4 Baik Presentase = Jumlah skor yang diperoleh Jumlah skor maksimal × 100 = 1212 1500 × 100 = 80,7 Tabel 20: Aspek Tampilan No. Indikator Interval yang dipilih Jumlah siswa yang memilih Jumlah Skor Kriteria 1. Layout tata letak teks dan video 5 9 45 Sangat Baik 4 5 20 Baik 3 1 3 Cukup 2. Kesesuaian pemilihan jenis fonthuruf 5 4 20 Sangat Baik 4 10 40 Baik 3 1 3 Cukup 3. Ukuran fonthuruf 5 6 30 Sangat Baik 4 9 36 Baik 4. Kesesuaian pemilihan musik dengan materi 5 2 10 Sangat Baik 4 7 28 Baik 3 6 18 Cukup 5. Kejelasan suara narator 5 6 30 Sangat Baik 4 9 36 Baik 3 4 12 Cukup 6. Kesesuaian pemilihan musik dengan materi 5 4 20 Sangat Baik 4 5 20 Baik 3 5 15 Cukup 2 1 2 Kurang 7. Kesesuaian pemilihan video dengan materi 5 5 25 Sangat Baik 4 6 24 Baik 3 4 12 8. Durasi video 5 4 20 Sangat Baik 4 6 24 Baik 3 3 9 Cukup 2 2 4 Kurang Jumlah 496 Persentase 83 Rata-Rata 4,1 Baik Presentase = Jumlah skor yang diperoleh Jumlah skor maksimal × 100 = 1245 1500 × 100 = 83 Tabel 21: Aspek Editing Presentase = Jumlah skor yang diperoleh Jumlah skor maksimal × 100 = 1252 1500 × 100 = 83,5 No. Indikator Interval yang dipilih Jumlah siswa yang memilih Jumlah Skor Kriteria 1. Konsistensi penyajian 5 1 5 Sangat Baik 4 13 52 Baik 3 1 3 Cukup 2. Tingkat komunikatif dengan media 5 5 25 Sangat Baik 4 5 20 Baik 3 5 15 Cukup 3. Efisiensi teks 5 8 40 Sangat Baik 4 7 28 Baik 4. Kesesuaian Animasi motion grafik 5 3 15 Sangat Baik 4 8 32 Baik 3 4 12 Cukup 5. Kejelasan petunjuk pembuatan 5 11 55 Sangat Baik 4 3 12 Baik 3 1 3 Jumlah 312 Persentase 83,5 Rata-Rata 4,1 Baik

B. KomentarSaran peserta didik