Prinsip Manajemen Keuangan Materi Ajar

F7.5.1TPWKS 16504;270715 capai sebagai pertanggungjawaban kepada pemangku kepentingan dan penerima manfaat. Semua pemangku kepentingan berhak untuk mengetahui bagaimana dana dan kewenangan digunakan. c. Transparansi Transparency Organisasi harus terbuka berkenaan dengan pekerjaannya, menyediakan informasi berkaitan dengan rencana dan aktivitasnya kepada para pemangku kepentingan termasuk di dalamnya menyiapkan laporan keuangan yang akurat, lengkap dan tepat waktu serta dapat dengan mudah diakses oleh pemangku kepentingan dan penerima manfaat.Apabila organisasi tidak transparan, hal ini mengindikasikan ada sesuatu hal yang disembunyikan. d. Kelangsungan Hidup Viability Kelangsungan hidup termasuk prinsip manajemen keuangan perusahaan hal ini dimaksudkan agar keuangan terjaga, pengeluaran organisasi harus sejalandisesuaikan dengan dana yang diterima. Kelangsungan hidup viability merupakan suatu ukuran tingkat keamanan dan keberlanjutan keuangan organisasi.Manajer organisasi harus menyiapkan sebuah rencana keuangan yang menunjukkan bagaimana organisasi dapat melaksanakan rencana stratejiknya dan memenuhi kebutuhan keuangannnya. e. Integritas Integrity Dalam melaksanakan kegiatan operasionalnya, individu yang terlibat harus mempunyai integritas yang baik.Selain itu, laporan dan catatan keuangan juga harus dijaga integritasnya melalui kelengkapan dan keakuratan pencatatan keuangan. f. Pengelolaan Stewardship Organisasi harusdapat mengelola dengan baik dana yang telah diperoleh dan menjamin bahwa dana tersebut digunakan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Secara praktik, organisasi dapat melakukan pengelolaan keuangan dengan baik melalui: berhati-hati dalam perencanaan strategik, identifikasi risiko- risiko keuangan dan membuat sistem pengendalian dan sistem keuangan yang sesuai dengan organisasi. g. Standar Akuntansi Accounting Standars Sistem akutansi dan keuangan yang digunakan organisasi harus sesuai dengan prinsip dan standar akutansi yang berlaku umum.Hal ini berarti bahwa setiap akuntan di seluruh dunia dapat mengerti sistem yang digunakan organisasi.

G. ModelMetode Pembelajaran

Pendekatan : Scientific Learning Metode Pembelajaran : Ekspositori diskusi dan tanya jawab Model Pembelajaran : Discovery Learning Penemuan Problem Based Learning Pembelajaran Berbasis Masalah

H. Media, Alat, dan Sumber Belajar :

1. Media : - 2. Alat : Spidol, Penghapus papan, Papan Tulis Putih, Laptop, LCD, Proyektor 3. Sumber Belajar : Pengantar Akuntansi dan Keuangan SMK Kelas XI, Penerbit Yudhistira tahun 2014. LKS Pengantar Akuntansi Untuk SMKMAK Kelas X Semester 1.

I. Kegiatan Pembelajaran

F7.5.1TPWKS 16504;270715 KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN ALOKA SI WAKTU Pendahuluan 1. Guru mengucapkan salam 2. Guru mengecek keadaan siswa. 3. Guru menyampaikan materi dan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. 4. Guru memberikan gambaran tentang pentingnya memahami tujuan, fungsi, dan peranan keuangan dalam perusahaanan dalam perusahaan. 5. Sebagai apersepsi untuk mendorong rasa ingin tahu dan berpikir kritis, siswa diajak memecahkan masalah mengenai Tujuan, fungsi, dan peranan keuangan dalam perusahaanan dalam perusahaan 10 menit Inti 1. Siswa membentuk kelompok diskusi terdiri dari 4 sampai 5 siswa dengan kemampuan yang heterogen 2. Guru memberi permasalahan tentang Tujuan, fungsi, dan peranan keuangan dalam perusahaanan dalam perusahaan 3. Guru memberikan pertanyaan,menganjurkan siswa membaca buku untuk merangsang siswa yang mengarah pada pemecahan masalah. 4. Dengan membaca buku diharapkan dapat membantu siswa dalam mengeksplorasi masalah. 5. Siswa mendiskusikan penyelesaian permasalahan pada LKS yang menuntun siswa untuk menemukan jawaban. 6. Selama siswa bekerja di dalam kelompok, guru memperhatikan dan mendorong semua siswa untuk terlibat diskusi, dan mengarahkan bila ada kelompok yang belum dapat menemukan jawaban tentang Tujuan, fungsi, dan peranan keuangan dalam perusahaanan dalam perusahaan 7. Selama memperhatikan siswanya guru dapat menilai keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran 8. Dengan mengundi nomor kelompok, salah satu kelompok diskusi diminta mempresentasikan hasil diskusinya ke depan kelas. Sementara kelompok lain memperhatikan, menanggapi dan menyempurnakan materi yang dipresentasikan. 9. Dengan tanya jawab, guru mengarahkan siswa untuk meyimpulkan topik Tujuan, fungsi, dan peranan keuangan dalam perusahaanan dalam perusahaan Siswa diminta untuk melaporkan dan mengumpulkan hasil diskusi kelompoknya. 70 menit Penutup 1. Secara acak siswa diminta menjawab beberapa pertanya yang berhubungan dengan Tujuan, fungsi, dan peranan keuangan dalam perusahaanan dalam perusahaan 2. Guru memberi PR beberapa soal mengenai Tujuan, fungsi, dan peranan keuangan dalam perusahaanan dalam perusahaan 10 menit