Tempat dan Waktu Penelitian Sumber Data Penelitian

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Keterangan: X : Pembelajaran fiqih di sekolah Y : Ibada shalat wajib siswa di rumah Adapun langkah-langkah yang dilakukan peneliti adalah sebagai berikut: 1. Tahap Persiapan a. Mengurus perizinan untuk melaksanakan penelitian di tempat yang telah ditentukan, kemudian meminta izin kepada kepala sekolah. b. Menggali data tentang siswa khususnya kelas VII yang mengikuti pembelajaran fiqih. c. Mempersiapkan instrumen penelitian yang berupa kuesioner angket. 2. Tahap Pelaksanaan a. Mendata jumlah siswa yang mengikuti Pembelajaran fiqih. b. Menentukan jumlah siswa sebagai obyek penelitian. c. Mengamati cara guru melaksanakan dalam kegiatan pembelajaran. d. Memberikan instrumen penelitian yang berupa kuesioner angket .

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di suatu Madrasah Tsanawiyah Negeri Bakalan Rayung MTs Negeri yang berada di Jl. Pendidikan No. 44 Keboan Kecamatan Ngusikan Kabupaten Jombang Provinsi Jawa Timur. Waktu pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan kurang lebih 2 minggu. Pada tanggal 15 November 2016 sampai dengan 30 November 2016. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

C. Sumber Data Penelitian

Sumber data dalam penelitian ini adalah subjek dari mana data tersebut diperoleh. Sumber data tersebut dalam penelitian ini diklasifikasikan sebagai berikut: 9 a. Data Primer Data primer merupakan data yang diperoleh langsung dari subjek penelitian dengan mengenakan alat pengukuran atau alat pengambilan data langsung pada subjek sebagai sumber informasi yang dicari. b. Data Sekunder Data sekunder merupakan data yang diperoleh lewat pihak lain, tidak langsung diperoleh oleh peneliti dari subjek penelitiannya. Data sekunder biasanya berwujud data dokumentasi atau data laporan yang telah tersedia. 10 c. Kajian Pustaka Data yang diperoleh dengan kajian pustaka yaitu data yang ditemukan melalui bacaan atau literature dari berbagai buku yang mendukung terhadap masalah yang diteliti. d. Field Research Field Research yaitu data yang diperoleh dari lapangan penelitian, adapun dalam penelitian ini data tersebut diambil dari dua sumber yaitu: 1 Manusia Meliputi para guru, dan para peserta didik MTs Negeri Bakalan Rayung yang ada ditempat penelitian kegiatan pembelajaran fiqih. 9 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek Jakarta: Rineka Cipta, 2002,hlm.129 10 Saifuddin Azwar, Metode Penelitian Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007,hlm.91 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 2 Non manusia Data yang bersifat non manusia diperoleh dengan mencatat atau melihat dokumen-dokumen tentang sejarah berdirinya lembaga, struktur organisai, jumlah sarana dan prasarana, kondisi guru, siswa, dll.

D. Populasi dan Sampel Penelitian

Dokumen yang terkait

Peranan orang tua dalam membina pelaksanaan ibadah shalat siswa kelas Vii SMP Islam Ruhama

1 45 93

Pembelajaran fiqih dan implementasinya pada Ibadah Shalat siswa kelas 111 SMP Al-Manshuriyah Jakarta

0 19 101

Kontribusi pembelajaran fiqih dalam pelaksanaan shalat siswa di MTs Negeri 7 Model Jakarta

1 15 66

PENERAPAN METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELMAR FIQIH IBADAH SHALAT KELAS VII DI MTS MUHAMMADIYAH KASIHAN

0 3 83

STUDI KORELASI ANTARA MINAT BELAJAR FIQIH ( MATERI SHALAT DHUHA) DENGAN PENGAMALAN IBADAH SHALAT DHUHA SISWA KELAS VII MTS MIFTAHUL ULUM BETTET PAMEKASAN MADURA.

0 3 131

KORELASI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH DENGAN PENGAMALAN IBADAH SHALAT SISWA KELAS VII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 LAMPUNG UTARA - Raden Intan Repository

0 2 183

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN FIQIH DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN IBADAH SISWA KELAS VII DI MTS NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

0 5 15

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN FIQIH DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN IBADAH SISWA KELAS VII DI MTS NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

0 0 10

KORELASI ANTARA PRESTASI BELAJAR FIQIH DENGAN PENGAMALAN IBADAH SHALAT SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH AL-MA’RUF MARGODADI KEC. SUMBEREJO KAB.TANGGAMUS - Raden Intan Repository

0 2 119

PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI SHALAT WAJIB HUBUNGANNYA DENGAN PELAKSANAAN IBADAH SHALAT SISWA DI LINGKUNGAN MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) RABITHATUL ‘ULUM KECAMATAN KRANGKENG KABUPATEN INDRAMAYU - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

0 0 62