Desain Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian

memberikan dukungan terhadap perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan program sesuai dengan peraturan yang berlaku b Transparan Pengelolaan dana harus dilakukan secara terbuka agar warga sekolah dan masyarakat dapat memberikan saran, kritik, serta melakukan pengawasan dan pengendalian terhadap pelaksanaan program. c Akuntabel Pengelolaan dana harus dapat dipertanggungjawabkan, sesuai dengan pedoman pelaksanaan yang telah disepakati. d Demokratis Penyusunan perencanaan, pengambilan keputusan dan pemecahan masalah ditempuh melalui jalan musyawarahmufakat dengan memberikan kesempatan kepada setiap individu untuk mengajukan saran, kritik atau pendapat. e Efektif dan efisien Pemanfaatan dana harus efektif dan efisien. Siswa yang dibebaskan danatau dibantu biaya sekolahnya harus diseleksi secara seksama dan sesuai dengan kriteria yang ditetapkan. f Tertib administrasi dan pelaporan Sekolah penerima dana harus menyusun dan menyampaikan laporan hasil pelaksanaan kegiatan dan pertanggungjawaban keuangan sesuai ketentuan yang dipersyaratkan. g Saling percaya Pemberian dana berlandaskan pada rasa saling percaya mutual trust antara pemberi dan penerima dana. Oleh karena itu, penting bagi kita untuk menjaga kepercayaan tersebut dengan memegang amanah dan komitmen yang ditujukan semata-mata hanya untuk membangun pendidikan yang lebih baik. 2. Dana Bantuan Operasional Sekolah BOS SMK Menurut Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Sekolah BOS tahun 2015, BOS SMK merupakan program pemerintah berupa pemberian dana langsung ke SMK baik Negeri ataupun Swasta dimana besarnya daa bantuan yang diterima sekolah dihitung berdasarkan jumlah siswa masing- masing sekolah dikalikan satuan biaya unit cost bantuan.

E. Teknik Pengumpulan Data

1. Kuisioner Kuisioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang ia ketahui Suharsimi, 2010: 194. Kuisioner ini digunakan untuk memperoleh data secara subjektif dari internal sekolah yang terdiri dari staf pengelola BOS dan komite sekolah mengenai pelaksanaan pengelolaan BOS ditinjau dari 7 prinsip pengelolaan berdasarkan Petunjuk Teknis BOS SMK tahun 2015 yaitu prinsip swakelola dan partisipatif, transaparan, akuntabel, demokratis, efektif dan efisien, tertib administrasi dan pelaporan, serta saling percaya.