Reliabilitas Instrumen Validitas dan Reliabilitas
68 Tabel 11. Kriteria Kelayakan Modul Ahli Media
Kriteria kelayakan modul Kategori penilaian
Nilai Interval nilai
Layak 1
36 ≤ skor ≤ 72 Tidak layak
0 ≤ skor ≤ 35 Tabel 12. Kriteria Kelayakan Modul Ahli Materi
Kriteria kelayakan modul Kategori penilaian
Nilai Interval nilai
Layak 1
26 ≤ skor ≤ 51
Tidak layak 0 ≤ skor ≤ 25
Keterangan S
: skor responden S min : skor responden terendah
S max : skor responden tertinggi P
: panjang interval kelas Table 13. Intrepretasi Kategori Penilaian Kelayakan Modul Para Ahli
Kategori penilaian
Intrepretasi
Layak Ahli materi dan media menyatakan modul penyelesaian
gambar dengan teknik kering sudah memenuhi kriteria isi materi dan tampilan media sehingga dapat digunakan
sebagai media pembelajaran
Tidak layak Ahli materi dan media menyatakan modul penelesaian
gambar dengan teknikkering tidak layak, yaitu tidak memenuhi kriteria isi materi, dan tampilan media sehingga
tidak dapat digunakan sebagai media pembelajaran
69 Sedangkan untuk keterbacaan modul untuk siswa disajikan sebagai berikut:
Table 14. Kriteria Kelayakan Modul untuk Siswa
Pernyataan Kategori penilaian
Nilai Interval nilai
Sangat setuju SS 4
≥ skor maksimum Setuju S
3 skor min + p ≤ skor ≤skor min +2p
Kurang setuju KS 2
skor min ≤ skor ≤ skor min + p Tidak setuju TS
1 ≤ skor Minimum
Keterangan : Skor
: skor responden Skor min
: skor minimal P
: panjang interval kelas Skor max
: skor maksimal Tabel 15. Intrepretasi Kategori Penlaian Hasil Keterbacaan Siswa
Kategori Intrepretasi
Sangat Layak Siswa sangat mudah memahami materi, dan sangat tertarik
dengan tampilan modul penyelesaian gambar dengan teknik kering, sehingga minat dalam mempelajari materi penyelesaian
gambar dengan teknik kering semakin tinggi.
Layak Siswa mudah memahami materi, tertarik dengan tampilan
modul, dan berminat mempelajari materi penyelesaian gambar dengan teknik kering
Kurang Layak Siswa kurang memahami materi, kurang tertarik dengan
tampilan modul, dan mengakibatkan siswa kurang berminat untuk mempelajari materi penyelesaian gambar dengan teknik
kering
Tidak Layak Siswa tidak memahami materi, tidak tertarik dengan tampilan
modul, dan siswa tidak berminat untuk mempelajari materi penyelesaian gambar dengan teknik kering.
70