11 Juli 2011 2
dari
11
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMK N Karangpucung
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas Semester : XII Genap
Pertemuan ke : 1, 2, 3
Alokasi Waktu: 6 x 45” Standar Kompetensi : Memahami Konsep Kimia Inti dan Radio Kimia
Kompetensi Dasar : Memahami Kimia Inti dan Radiasi
Indikator :
1. Penemuan sinar radioaktif dapat dijelaskan dengan benar 2. Sifat-sifat sinar radiokatif dapat dijelaskan dengan benar
3. Peluruhan radioaktif alami dapat dijelaskan dengan benar 4. Reaksi transmutasi buatan dapat dideskripsikan dengan benar
5. Bahaya radiasi dari radioaktif dapat dijelaskan dengan benar 6. Reaksi fisi dan fusi dapat dijelaskan dengan benar
Nilai dan materi yang diintegrasikan : Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama,
komunikatif
I. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari uraian materi kegiatan belajar ini, siswa dapat : 1. Menjelaskan penemuan sinar radioaktif dengan benar
2. Menjelaskan sifat-sifat sinar radiokatif dengan benar 3. Menjelaskan peluruhan radioaktif alami dengan benar
4. Mendeskripsikan reaksi transmutasi buatan dengan benar 5. Menjelaskan bahaya radiasi dari radioaktif dengan benar
6. Menjelaskan reaksi fisi dan fusi dengan benar
II. MATERI PEMBELAJARAN
1. Penemuan sinar radioaktif 2. Sifat-sifat sinar radioaktif
3. Peluruhan radioaktif alami 4. Reaksi transmutasi buatan
5. Bahaya sinar-sinar radioaktif 6. Reaksi fisi dan fusi
III. PENDEKATAN DAN METODE
chemistry-gregoriusandikaroesstyadi
11 Juli 2011 3
dari
11
1. Pendekatan : Pendekatan Proses
2. Metode : Diskusi Informasi dan Tanya Jawab
IV. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan
Uraian Waktu
Kegiatan Awal Pendahuluan
1. Berdoa kemudian salam dan presensi siswa 2. Guru menumbuhkan rasa ingin tahu siswa dengan
menyampaikan tujuan pembelajaran tentang kimia inti dan radio kimia
3. Prasyarat pengetahuan : pengertian radioaktif 4. Motivasi : dengan mencontohkan pengunaan kimia
inti dalam PLTN 5. Menyampaikan cakupan materi yang akan dipelajari
3 x 15
Kegiatan Inti Eksplorasi
1. Diskusi dan informasi tentang sejarah penemuan radioaktif
2. Diskusi dan informasi tentang sifat sinar radioaktif 3. Mendengarkan informasi tentang peluruhan alami
4. Mendengarkan informasi tentang transmutasi buatan 5. Mendengarkan informasi tentang bahaya radioaktif
6. Mendengarkan informasi tentang reaksi fisi dan fusi Elaborasi
1. Memberikan kesempatan siswa untuk mengemukakan
ide dan hasil pekerjaannya 2. Memberikan kesempatan siswa mengerjakan soal-soal
yang berhubungan dengan tujuan pembelajaran 3. Memberikan kesempatan pada siswa untuk
berkolaborasi dengan teman lain dalam belajar
Konfirmasi 1. Membahas soal-soal yang telah diberikan
2. Memberikan motivasi kepada siswa yang belum bisa
menyelesaikan tugasnya 3. Memberikan tanggapan positif berupa penguatan pada
siswa yang telah dapat menyelesaikan tugasnya 3 x 70
Kegiatan akhir 1. Bersama siswa merumuskan kesimpulan materi
2. Guru memberikan penugasan secara individu berupa soal-soal untuk dikerjakan dirumah
3. Guru menyampaikan rencana kegiatan pembelajaran pertemuan selanjutnya untuk menumbuhkan rasa
gemar membaca pada siswa 4. Mengakhiri pertemuan dengan salam penutup
3 x 5
V. ALAT DAN SUMBER BELAJAR
