Hasil Pengujian Hipotesis Pertama

64

a. Hasil Pengujian Hipotesis Pertama

Hipotesis pertama dalam penelitian ini adalah “ada perbedaan hasil praktik yang signifikan antara siswa yang menerapkan job sheet lama dengan siswa yang menerapkan job sheet yang dikembangkan ”. Hipotesis tersebut adalah hipotesis alternative Ha. Pengujian hipotesis tersebut dilakukan dengan mengubah Ha menjadi Ho yang berbunyi “Tidak ada perbedaan hasil praktik yang signifikan antara siswa yang menerapkan job sheet lama dengan siswa yang menerapkan job sheet yang dikembangkan ”. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis tersebut adalah uji independent sample t-test. Hasil perhitungan uji independent sample t-test pada program SPSS versi 20 diperoleh t hitung = -38,385 dengan df = 74 dan Sig. 2-tailed = 0,000. Nilai Sig. 2-tailed lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05 atau 5. Berdasarkan hasil perhitungan tersebut dapat disimpulkan hasil uji hipotesis sebagai berikut. Ho : tidak ada perbedaan hasil praktik yang signifikan antara siswa yang menerapkan job sheet lama dengan siswa yang menerapkan job sheet yang dikembangkan, ditolak. Ha : ada perbedaan hasil praktik yang signifikan antara siswa yang menerapkan job sheet lama dengan siswa yang menerapkan job sheet yang dikembangkan, diterima. b. Hasil Pengujian Hipotesis kedua Hipotesis kedua dalam penelitian ini adalah “Job sheet yang dikembangkan efektif untuk diterapkan dalam pembelajaran praktik pemesinan ”. 65 Hipotesis tersebut sebagai hipotesis alternative Ha. Pengujian hipotesis tersebut dilakukan dengan mengubah Ha menjadi Ho yang berbunyi “Job sheet yang dikembangkan tidak efektif untuk diterapkan dalam pembelajaran praktik pemesinan”. Analisis uji-t data pretest dan posttest nilai praktik pemesinan kelas kontrol diperoleh t hitung sebesar -1,604 dengan df = 37 dan Sig. 2-tailed = 0,117. Nilai Sig. 2-tailed lebih besar dari taraf signifikansi 0,05 atau 0,117 0,05. Analisis uji-t pretest dan posttest nilai praktik pemesinan kelas eksperimen diperoleh t hitung sebesar -80,891 dengan df = 37 dan Sig. 2-tailed = 0,000. Nilai Sig. 2-tailed lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05 atau 0,000 0,05. Berdasarkan hasil perhitungan tersebut dapat disimpulkan hasil uji hipotesis sebagai berikut. Ho : Job sheet yang dikembangkan terbukti tidak efektif untuk diterapkan dalam pembelajaran praktik pemesinan pada siswa kelas XI SMK Ma’arif Salam Magelang, ditolak. Ha : Job sheet yang dikembangkan terbukti efektif untuk diterapkan dalam pembelajaran praktik pemesinan pada siswa kelas XI SMK Ma’arif Salam Magelang, diterima.

B. Pembahasan Hasil Penelitian

Penelitian ini dilakukan di SMK Ma’arif Salam Magelang. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI yang berjumlah 3 kelas dengan jumlah siswa 116. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 76 siswa yang terbagi dalam dua kelas yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Pengambilan sampel menggunakan