123
Cahaya dan Sifat-Sifatnya
3. Kertas karbon 4. Kertas karton
5. Meja.
Cara Kerja
1. Letakkan kaca bening dan kertas karton secara berurutan seperti pada gambar.
2. Gunakan penyangga agar kaca dan kertas dapat berdiri tegak.
3. Sinarilah kaca tersebut dengan senter. Amati cahaya lampu senter pada kertas karton.
Apakah cahaya lampu senter dapat ditangkap kertas karton?
4. Ambil kaca bening kemudian lapisi dengan kertas karton. 5. Letakkan kembali kaca yang telah dilapisi kertas karton
tersebut. Sinarilah kembali kaca dengan lampu senter. Apakah cahaya lampu senter dapat ditangkap kertas
karton? 6. Masukkan hasil pengamatanmu dalam tabel berikut.
7. Buatlah laporan hasil percobaanmu. Presentasikan dalam diskusi kelas.
Perlakuan Dapat
Ditangkap Kertas Karton
Tidak Dapat Ditangkap
Kertas Karton No.
1. Kaca disinari lam-
pu senter. 2.
Kaca dilapisi ker- tas karton disinari
lampu senter.
124
IPA 5
Mengenal Alam Sekitar
3. Cahaya Dapat Dipantulkan
Kita tidak dapat melihat benda dalam keadaan gelap. Sebab tidak ada cahaya yang dipantulkan benda ke mata.
Proses melihat terjadi karena cahaya mengenai benda. Benda memantulkan cahaya tersebut ke mata kita.
Pemantulan cahaya dibedakan menjadi dua, yaitu pemantulan teratur dan pemantulan tidak teratur.
Pemantulan teratur adalah pemantulan cahaya oleh permukaan benda yang rata. Misalnya cahaya mengenai cermin atau permuka-
an benda yang mengilap. Adapun pemantulan tidak teratur, yaitu pemantulan cahaya oleh permukaan benda yang tidak rata.
Misalnya cahaya mengenai permukaan jalan atau dinding tembok.
Untuk memahami pemantulan cahaya, lakukan kegiatan berikut.
Kegiatan Kelompok Rasa Ingin Tahu dan Kecakapan Sosial
Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4 siswa 2 putra dan 2 putri.
Alat dan Bahan:
1. Lampu senter. 2. Cermin.
Cara Kerja:
1. Nyalakan lampu senter, kemudian letakkan di meja. 2. Ambillah cermin, kemudian arahkan cahaya ke arah yang
kamu sukai. Apakah cahaya lampu senter bisa diarahkan ke arah yang kamu sukai?
3. Buatlah kesimpulan dari percobaan yang kamu lakukan. Presentasikan dalam diskusi kelas.
Gambar 10.2 a Pemantulan teratur dan b Pemantulan tidak teratur a
b
125
Cahaya dan Sifat-Sifatnya
Berdasarkan percobaan, ternyata cermin dapat memantulkan cahaya.
Cermin adalah benda dengan permukaan licin dan mengilap. Cermin dibedakan menjadi tiga, yaitu sebagai berikut.
a. Cermin datar
Cermin datar mempunyai permukaan yang datar. Tentu kamu pernah memakai cermin datar. Cermin datar biasa digunakan untuk
berhias. Bayangan yang dibentuk cermin datar adalah semu, tegak, dan sama besar. Di samping itu, jarak benda sama dengan jarak
bayangannya.
Apakah yang dimaksud bayangan semu? Bayangan semu merupakan bayangan yang tidak nyata.
Bayangan semu terbentuk di dalam cermin. Bayangan semu tidak dapat ditangkap layar.
b. Cermin cekung
Cermin cekung adalah cermin dengan permukaan meleng- kung ke dalam. Cermin cekung biasanya digunakan sebagai
reflektor lampu senter. Cermin cekung juga digunakan sebagai pengumpul cahaya pada mikroskop.
Cermin cekung akan membentuk bayangan yang berbeda- beda. Jika benda dekat dengan cermin, maka bayangannya semu,
tegak, diperbesar. Apabila benda jauh dari cermin, maka bayangan- nya nyata dan terbalik.
Apakah pengertian bayangan nyata? Bayangan nyata adalah bayangan yang terbentuk di luar
cermin. Bayangannya dapat ditangkap dengan layar. Bentuk cermin cekung dapat dijumpai pada bagian dalam
sendok.
Untuk memahami pemantulan cahaya pada cermin cekung, lakukan kegiatan berikut.
Gambar 10.3 Cermin datar.
Gambar 10.4 Cermin cekung.
