1. Home
  2. Lainnya

Tes Validitas Uji Reliabilitas

Meidi Saputra, 2015 PENGARUH HABITUASI, MEDIA SOSIAL DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP KESADARAN LINGKUNGAN SISWA SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Selain itu, untuk mengolah data dari ordinal ke interval dengan menggunakan Methods of Succesive Interval MSI juga dapat digunakan dengan menggunakan program Succ97. Selanjutnya agar hasil penelitian tidak bias dan diragukan kebenarannya maka alat ukur tersebut harus valid dan reliabel. Untuk itulah terhadap angket yang diberikan kepada responden dilakukan 2 dua macam tes, yaitu tes validitas dan tes reliabilitas.

3.5.1 Tes Validitas

Suatu tes dikatakan memiliki validitas tinggi apabila tes tersebut menjalankan fungsi ukurnya atau memberikan hasil dengan maksud digunakannya tes tersebut. Dalam uji validitas ini digunakan teknik korelasi Product Moment dengan rumus :                2 2 2 2 Y Y N X X N Y X XY N r Suharsimi, 2006, hlm. 70 Dengan menggunakan taraf signifikan  = 0,05 koefisien korelasi yang diperoleh dari hasil perhitungan dibandingkan dengan nilai dari tabel korelasi nilai r dengan derajat kebebasan n-2, dimana n menyatakan jumlah banyaknya responden. Jika r hitung r 0,05 dikatakan valid, sebaliknya jika r hitung  r 0,05 tidak valid. Jika instrumen itu valid, maka dilihat kriteria penafsiran mengenai indeks korelasinya, Riduwan, 2008, hlm. 217. Antara 0,800 – 1,000 : sangat tinggi Antara 0,600 – 0,799 : tinggi Antara 0,400 – 0,599 : cukup tinggi Antara 0,200 – 0,399 : rendah Antara 0,000 – 0,199 : sangat rendah tidak valid Meidi Saputra, 2015 PENGARUH HABITUASI, MEDIA SOSIAL DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP KESADARAN LINGKUNGAN SISWA SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3.5.2 Uji Reliabilitas

Pengujian reliabilitas instrumen Test of reliability untuk mengetahui apakah data yang telah dihasilkan dapat diandalkan. Pengujian reliabilitas menggunakan koefisien realibilitas Cronbach alpha. Suatu instrumen penelitian diindikasikan memiliki tingkat realibilitas memadai jika koefisien alpha Croncbach lebih besar atau sama dengan 0,70 Kusnendi, 2005, hlm. 97. Menurut Rianse 2008, hlm. 180 langkah-langkah mencari nilai realibilitas tersebut adalah sebagai berikut. 1 Menghitung harga varians tiap item dari setiap item Keterangan: Si = Harga varian tiap item ΣX2 = Jumlah kuadrat jawaban responden tiap item ΣX2 = Kuadrat skor seluruh respondendari tiap item N = Jumlah responden 2 Mencari varians total Keterangan: St = Harga varian total ΣY2 = Jumlah kuadrat skor total ΣY2 = Jumlah kuadrat dari jumlah skor total N = Jumlah responden 2 Menghitung Reliabilitas Instrumen Keterangan: r 11 = Nilai Reliabilitas instrumen [ ] [ ] Meidi Saputra, 2015 PENGARUH HABITUASI, MEDIA SOSIAL DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP KESADARAN LINGKUNGAN SISWA SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu k = Jumlah item ΣSi = Jumlah Varians skor tiap-tiap item St = Varians total

3.5.3 Pengujian Instrumen

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PENGETAHUAN LINGKUNGAN, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP DENGAN KESADARAN LINGKUNGAN PADA SISWA SMA SE KOTA SIBOLGA.

1 4 27

PENGARUH PEMBELAJARAN, HABITUASI, DAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP PENGEMBANGAN CIVIC DISPOSITION SISWA DI SMA NEGERI SE-KOTA BANDAR LAMPUNG.

0 3 16

PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Survey Pada Siswa Kelas X SMA Pasundan se-Kota Bandung.

0 0 48

PENGARUH HASIL PEMBELAJARAN IPS TERHADAP NILAI DAN SIKAP KEPEDULIAN SOSIAL : Survei Pada Pesertadidik SMP Negeri di Kota Bandung.

5 18 49

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PEMBENTUKAN MODAL SOSIAL :Survey pada Siswa Kelas X SMA Negeri di Kota Bandung.

0 0 85

PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DAN HABITUASI TERHADAP KESADARAN LINGKUNGAN HIDUP SISWA SMP.

1 2 49

PENGARUH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP PENGEMBANGAN KECAKAPAN PARTISIPATORIS PEMILIH PEMULA :Studi Deskriptif Pada Siswa SMA Negeri di Kota Bandung.

0 3 81

PENGARUH HABITUASI, MEDIA SOSIAL DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP KESADARAN LINGKUNGAN SISWA SMA : Studi Survei pada SMA Negeri Se-Kota Bandung - repository UPI T PKN 1302426 Title

0 0 5

SURVEI PENERAPAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN JASMANI DALAM INTERAKSI SOSIAL DI SMA NEGERI SE-KOTA PEKALONGAN -

0 0 83

PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DAN KOMPETENSI KEWARGANEGARAAN DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN KONSTITUSI SISWA (Studi Deskriptif Analitis Terhadap Siswa SMA Negeri di Kabupaten Purbalingga)

0 0 13