Materi Pelatihan 3 Model Rancangan Pembelajaran - SD Kelas I
| 269 SD
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
LEMBAR KERJA PENELAAHAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Identitas RPP yang ditelaah: …………………………………
Berilah tanda cek V pada kolom skor 1, 2, 3 sesuai dengan kriteria yang tertera pada kolom tersebut Berikan catatan atau saran untuk perbaikan RPP sesuai penilaian Anda
No. Komponen
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Hasil Penelaahan dan Skor
Catatan 1
2 3
A Identitas Mata Pelajaran
Tidak Ada
Kurang Lengkap
Sudah Lengkap
1. Satuan pendidikan,kelas, semester, tema,
sub tema jumlah pertemuan. B.
Perumusan Indikator Tidak
Sesuai Sesuai
Sebagian Sesuai
Seluruhnya
1. Kesesuaian dengan SKL,KI dan KD.
2. Kesesuaian penggunaan kata kerja
operasional dengan kompetensi yang diukur.
3. Kesesuaian dengan aspek sikap,
pengetahuan, dan keterampilan.
C. Perumusan Tujuan Pembelajaran
Tidak Sesuai
Sesuai Sebagian
Sesuai Seluruhnya
1. Kesesuaian dengan proses dan hasil
belajar yang diharapkan dicapai. 2.
Kesesuaian dengan kompetensi dasar.
D. Pemilihan Materi Ajar
Tidak Sesuai
Sesuai Sebagian
Sesuai Seluruhnya
1. Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran
2. Kesesuaian dengan karakteristik peserta
didik.
LK - 3.13.2
Materi Pelatihan 3 Model Rancangan Pembelajaran - SD Kelas I
| 270 SD
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
No. Komponen
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Hasil Penelaahan dan Skor
Catatan 1
2 3
3. Kesesuaian dengan alokasi waktu.
E. Pemilihan Sumber Belajar
Tidak Sesuai
Sesuai Sebagian
Sesuai Seluruhnya
1. Kesesuaian dengan KI dan KD.
2. Kesesuaian dengan materi
pembelajaran dan pendekatan scientific. 3.
Kesesuaian dengan karakteristik peserta didik.
F. Pemilihan Media Belajar
Tidak Sesuai
Sesuai Sebagian
Sesuai Seluruhnya
1. Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran.
2. Kesesuaian dengan materi
pembelajaran dan pendekatan scientific. 3.
Kesesuaian dengan karakteristik peserta didik.
G. Model Pembelajaran
Tidak Sesuai
Sesuai Sebagian
Sesuai Seluruhnya
1. Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran.
2. Kesesuaian dengan pendekatan
Scientific.
H. Skenario Pembelajaran
Tidak Sesuai
Sesuai Sebagian
Sesuai Seluruhnya
1. Menampilkan kegiatan pendahuluan,
inti, dan penutup dengan jelas. 2.
Kesesuaian kegiatan dengan pendekatan scientific.
3. Kesesuaian penyajian dengan
sistematika materi. 4.
Kesesuaian alokasi waktu dengan cakupan materi.
I. Penilaian
Tidak Sesuai
Sesuai Sebagian
Sesuai Seluruhnya
Materi Pelatihan 3 Model Rancangan Pembelajaran - SD Kelas I
| 271 SD
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
No. Komponen
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Hasil Penelaahan dan Skor
Catatan 1
2 3
1. Kesesuaian dengan teknik dan bentuk
penilaian autentik. 2.
Kesesuaian dengan dengan indikator pencapaian kompetensi.
3. Kesesuaian kunci jawaban dengan soal.
4. Kesesuaian pedoman penskoran dengan
soal.
Jumlah
Komentar terhadap RPP secara umum.
........................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................
Materi Pelatihan 3 Model Rancangan Pembelajaran - SD Kelas I
| 272 SD
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
RUBRIK PENILAIAN TELAAH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Rubrik penilaian RPP digunakan fasilitator untuk menilai RPP peserta yang digunakan peerteaching. Selanjutnya nilai RPP dimasukkan ke dalam nilai portofolio peserta.
Langkah-langkah penilaian RPP sebagai berikut. 1.
Cermati format penilaian RPP dan RPP yang akan dinilai 2.
Berikan nilai setiap komponen RPP dengan cara membubuhkan tanda cek √ pada kolom pilihan skor 1 , 2 dan 3 sesuai dengan penilaian Anda terhadap RPP tersebut
3. Berikan catatan khusus atau saran perbaikan setiap komponen RPP jika diperlukan
4. Setelah selesai penilaian, jumlahkan skor seluruh komponen
5. Tentukan nilai RPP menggunakan rumus sbb:
Skor yang diperoleh 75
x 100
PERINGKAT NILAI
Amat Baik A 90 A ≤ 100
Baik B 75 B 90
Cukup C 60 C 75
Kurang K 60
R-3.13.2
Materi Pelatihan 3 Model Rancangan Pembelajaran - SD Kelas I
| 273 SD
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Contoh
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan pendidikan : SEKOLAH DASAR
Kelas semester : 1 2
Tema topik : Lingkungan bersih dan sehat
Petemuan ke : 1
Semester : 2 dua
Alokasi waktu : 1 Hari
A. KOMPETENSI INTI
