Kegiatan Penutup 15 menit Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan ke 1

c Kriteria Penilaian Keterampilan Unjuk Kerja Kriteria skor : Pelaksanaan menendang dan menghentikan sepak bolaProses • Sikap awal Nilai 3 jika : 1 pandangan mata ke arah datangnya bola 2 badan sedikit dicondongkan ke depan dan berat badan terletak di antara kedua kaki. 3 lutut ditekuk, badan condong ke depan dan jaga keseimbangan Nilai 2: jika hanya dua kriteria yang dilakukan secara benar Nilai 1: jika hanya satu kriteria yang dilakukan secara benar Nilai 0: jika tidak satupun kriteria dilakukan secara benar • Pelaksanaan gerak Nilai 4 jika : 1 Kaki ditarik ke arah datangnya bola 2 kedua kaki ditekuk 3 badan dicondongkan ke depan 4 pandangan mata tertuju arah datangnya bola Nilai 3: jika tiga kriteria dilakukan secara benar Nilai 2: jika hanya dua kriteria yang dilakukan secara benar Nilai 1: jika hanya satu kriteria yang dilakukan secara benar Nilai 0: jika tidak satupun kriteria dilakukan secara benar • Pelaksanaan akhir kembali ke sikap semula Nilai 3 jika : 1 badan tetap condong ke depan 2 pandangan mata tertuju pada datangnya bola 3 kaki kiri ke depan dan kaki kanan di belakang Nilai 2: jika hanya dua kriteria yang dilakukan secara benar Nilai 1: jika hanya satu kriteria yang dilakukan secara benar Nilai 0: jika tidak satupun kriteria dilakukan secara benar RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SMP N 2 Pleret Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas Semester : VIII I Gasal Tahun Ajaran: 2016 2017 Alokasi Waktu : 2 x 40 menit satu pertemuan Standar Kompetensi Mempraktikkan berbagai terknik dasar permainan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Kompetensi Dasar Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan.

A. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat melakukan teknik dasar lemparan bola kedalam throw-in dalam permainan sepak bola 2. Siswa dapat melakukan teknik dasar menyundul bola heading dalam permainan sepak bola. 3. Siswa dapat melakukan variasi kombinasi teknik dasar melempar bola dan menyundul bola dengan teknik benar. 4. Siswa dapat bermain sepak bola dengan baik menggunakan peraturan yang dimodifikasi untuk memupuk nilai kerja sama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai teman.

B. Materi Pembelajaran

• Permainan Sepakbola Sepak bola adalah permainan beregu yang dimainkan oleh dua regu. Masing-masing regu terdiri atas sebelas orang pemain termasuk seorang penjaga gawang. Dalam permainan, masing-masing regu menempati separuh lapangan dan berdiri saling berhadapan. Permainan dipimping oleh seorang wasit yang dibantu oleh dua orang penjaga garis. Permainan dilakukan dalam dua babak, regu yang dinyatakan menang adalah regu yang sampai akhir permainan atau pertandingan lebih banyak memasukkan bola kedalam gawang lawannya. • Keterampilan teknik lempatan kedalam throw-in Menurut Danny Mielke dalam buku Dasar-Dasar Sepak Bola 2007:39 lemparan bola kedalam throw-in terjadi apabila bola seluruhnya melampaui garis samping, baik menggulir diatas tanah, ataupun melayang di udara. Maka, seorang pemain lawan dari pihak terakhir yang menyentuh bola dapat melakukan lemparan kedalam di belakang garis samping di tempat bola meninggalkan lapangan permainan. Lemparan bola ke dalam throw-in dapat di praktikkan sebagai berikut ini : a. Tahap Persiapan o Berdiri dengan kedua kaki rapat atau kedua kaki kangkang ke samping kiri dan kanan dengan lutut kaki sedikit ditekuk. o Kedua tangan memegang bola dengan jari-jari direnggangkan b. Tahap Pelaksanaan o Kedua tangan dengan bola diangkat di atas belakang kepala, pandangan mata ke arah teman yang akan diberi operan bola.