persentase terhadap kategori skala penilaian yang telah ditentukan. Setiap pertanyaan di beri bobot 1, 2, 3, dan 4, yang diuraikan sebagai berikut:
Layak : 4
Kurang layak : 2
Cukup layak : 3
Tidk layak : 1
2. Penyusunan Instrumen
Instrumen yang disusun meliputi tiga jenis sesuai dengan peran dan posisi
responden dalam pengembangan ini. Kuesioner tersebut antara lain :
1. Instrumen Uji Kelayakan untuk Ahli Materi
Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen untuk Ahli Materi
No Aspek
Indikator Jumlah
Butir 1
Kualitas Materi Relevansi Silabus
Relevansi Materi dengan tujuan Relevansi dengan kemampuan siswa
Ketepatan materi Kebenaran materi
Kelengkapan materi Keruntutan materi
Kedalaman materi Kemudahan aplikasi
1 1
1 1
1 1
1 1
1
2 Kemanfaatan
materi Mempermudah pemahaman
Memberikan fokus perhatian 1
1 Jumlah
11
Instrumen pada tabel 3. Halaman 54 yang digunakan ahli materi berupa angket tanggapanpenilaian ditinjau dari beberapa aspek yaitu aspek Kualitas materi dan
aspek kemanfaatan. Kisi-kisi untuk instrument ahli materi baik Dosen dan Guru dapat dilihat pada tabel di berikut ini.
2. Instrumen Uji Kelayakan untuk Ahli Media
Instrumen yang digunakan ahli media berupa angket tanggapanpenilaian ditinjau dari beberapa aspek yaitu aspek Desain layar, kemudahan pengoprasian
program, format tampilan dan kemanfaatan. Kisi-kisi untuk instrument ahli media dapat dilihat pada tabel berikut ini.
Tabel 4. Kisi-kisi Instrumen untuk Ahli Media
No Aspek
Indikator Jumlah
Butir 1
Desain Layar Ketepatan Ukuran huruf
Ketepatan Bentuk huruf Ketepatan Warna huruf
Ketepatan Kualitas gambar Ketepatan Komposisi warna
Ketepatan Sajian animasi Ketepatan Sajian video ilustrasi
Ketepatan Penggunaan tombol interkatif
1 1
1 1
1 1
1 1
2 Kemudahan
Pengoprasian program
Kemudahan pengoperasian Sistematika penyajian
Kejelasan petunjuk penggunaan 1
1 1
3 Format
Tampilan Urutan penyajian
Kualitas suara Kualitas antar slide
1 1
1
4 Kemanfaatan
Kemudahan KBM Mempermudah staf pengajar
Memberikan focus perhatian 1
1 1
Jumlah 17
3. Instrumen Uji Kelayakan untuk Siswa
Instrumen penerapan media pada pembelajaran ditinjau dari beberapa aspek yaitu tampilan, pengoprasian dan kemanfaatan. Kisi-kisi pada proses
pembelajaran oleh Siswa dapat dilihat pada tabel berikut ini. Tabel 5. Kisi-kisi Instrumen untuk Siswa
No Aspek
Indikator Jumlah
Butir
1 Tampilan
Ketepatan ukuran Huruf
Ketepatan Warna huruf
Ketepatan sajian gambar dan animasi 1
1
1
2 Pengoperasian
media Kemudahan pengoperasian
Kejelasan petunjuk penggunaan
Kulitas bahasa dan teks 1
1
1
3 Kemanfaatan
materi Mempermudah pemahaman belajar
Meningkatkan motivasi
Memberikan fokus perhatian 1
1
1
Jumlah 9
4. Instrumen soal postest pretest untuk Siswa
Instrumen yang berupa soal-soal yang berkaitan dengan materi ajar menggunakan media pembelajaran media pembelajaran software Powerpoint.
Kisi-kisi pada proses pembelajaran oleh Siswa dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 6. Kisi-kisi Instrumen soal Siswa
No Sub Kompetensi
Jumlah Soal
1 Pemahaman teori bukaan benda
1 3
Praktek menggambar bukaan benda 1
Jumlah 2
E. Jenis Data
