Tabel V.6 Hasil Pengujian Hipotesis
dengan Menggunakan Korelasi Spearman Rank
Correlations
LK SSE
MK KK
Spearmans rho
LK Correlation
Coefficient 1.000
.190 .317
.506 Sig. 2-
tailed .
.398 .151
.016 N
22 22
22 22
SSE
Correlation Coefficient
.190 1.000
.261 .199
Sig. 2- tailed
.398 .
.241 .375
N 22
22 22
22
MK
Correlation Coefficient
.317 .261
1.000 .864
Sig. 2- tailed
.151 .241
. .000
N 22
22 22
22
K K
Correlation Coefficient
.506 .199
.864 1.000
Sig. 2- tailed
.016 .375
.000 .
N 22
22 22
22 . Correlation is significant at the
0.05 level 2-tailed.
Keterangan : LK
: Lingkungan Kerja Guru SSE  : Status Sosial Ekonomi Guru
MK  : Motivasi Kerja Guru KK  : Kepuasan Kerja Guru
Berikut ini hasil analisis uji hipotesis:
1. Hubungan  Lingkungan Kerja Guru dengan Kepuasan Kerja Guru
a.  Perumusan Hipotesis Ho: ada hubungan  signifikan   lingkungan kerja guru dengan kepuasan
kerja guru. Ha:  tidak  ada  hubungan  signifikan  lingkungan  kerja  guru  dengan
kepuasan kerja guru. Dasar pengambilan keputusan:
Berdasarkan  pada  probabilitas,  jika  probabilitas    0,05  maka  Ho diterima,
dan sebaliknya.
b.  Pengujian Hipotesis Hasil  perhitungan  korelasi  Spearman  Rank  untuk  menguji  signifikansi
dapat melihat kolom output sig 2-tailed pada output korelasi Spearman Rank
probabilitas ditunjukkan dengan nilai 0,016 yang berarti nilai ini
berada diatas taraf signifikan 5 0,05, oleh karena probabilitas  0,05 maka  ada  hubungan  signifikan  antara  Lingkungan  Kerja  Guru  dengan
Kepuasan Kerja Guru artinyahasil penelitian ini dapat digeneralisasikan kepopulasi dimana sampel populasi itu diambil.
Untuk melihat kuat lemahnya korelasi dapat dilihat dari nilai koefisien korelasi.  Koefisien  korelasi  yang  dihasilkan  yaitu  0,506  yang  berarti
korelasi  kedua  variabel  menunjukkan  hubungan  yang  sedang.  Hal  ini ditunjukkan dengan tabel interpretasi terhadap koefisien korelasi terletak
pada interval antara 0,40-0,599. Tingkat koefisien  yang sedang berarti tempat  kerja  yang  baik,  sirkulasi  udara  yang  lumayan  baik  dan
hubungan antara guru dengan guru atau dengan atasan yaitu hubungan yang biasa saja.
Untuk  melihat  arah  korelasi  dapat  dilihat  dari  nilai  r.  Nilai  r positif berarti semakin tinggi lingkungan kerja maka semakin tinggi pula
frekuensi  kepuasan  kerja  guru.  Dari  analisis  data  diatas  maka  dapat disimpulkan  Ho  ditolak  dan  Ha  diterima.  Dengan  demikian  dapat
disimpulkan  bahwa  ada  hubungan  yang  signifikan  antara  lingkungan kerja dengan kepuasan kerja guru.