Hubungan Status Sosial Ekonomi Guru dengan Kepuasan Kerja Guru
pelaksanaan KBM. Hal tersebut mungkin dapat disebabkan oleh tinggi atau rendahnya motivasi yang ada dalam diri guru. Motivasi adalah dorongan di
dalam diri manusia yang mengaktifkan, menggerakkan, serta mengarahkan perilaku untuk mencapai tujuan. Motivasi yang dimiliki guru dapat timbul
dari dalam diri guru sendiri maupun dari luar diri guru. Setiap guru yang memiliki keyakinan optimis bahwa ia mampu melaksanakan tugasnya dengan
baik maka akan berdampak positif terhadap pekerjaannya sehingga membuat kepuasan kerja yang tinngi.
Pembekalan atau rapat guru yang rutin akan membuat guru lebih baik dalam pekerjaannya. Dengan demikian motivasi dorongan dan pembekalan
guru sangat membantu guru pada saat pelaksanaan tugas belajar mengajarnya. Guru dapat terbantu atas dirinya sendiri dan orang lain yang memotivasinya
sehingga pelaksaan belajar mengajar sendiri dapat tepat guna dan tercapai tujuannya.
103