PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: METODE-METODE PEMBELAJARAN
KELOMPOK KOMPETENSI C
6
B. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
Indikator hasil belajar yang diharapkan dapat Anda capai adalah sebagai berikut. 1. menjelaskan pengertian metode pembelajaran
2. mendeskripsikan langkah-langkah suatu metode pembelajaran 3. mengidentifikasi metode pembelajaran yang sesuai untuk suatu materi
pembelajaran Fisika 4. merancang
kegiatan pembelajaran
fisika sesuai
dengan metode
pembelajaran yang telah dipilih
C. URAIAN MATERI
Metode Pembelajaran adalah cara yang digunakan oleh guru dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas sebagai upaya untuk
mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan, sedangkan dalam buku Wina Sanjaya 2008:147 disebutkan bahwa metode adalah cara yang
digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam kegiatan nyata agar tujuan yang telah disusun tercapai secara optimal.
Pada modul ini akan diuraikan beberapa metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk untuk mencapai tujuan pembelajaran Fisika yang telah
ditetapkan, diantaranya: 1 ceramah; 2 demonstrasi; 3 eksperimen; 4 diskusi; 5 bermain peran, 6 simulasi dan 7 permainan. Pada
pelaksanaannya metode ini dapat dipilih guru sesuai dengan karakteristik materitopik dalam mata pelajaran Fisika. Metode yang dipilih harus
mempermudah para siswa menyerap materi ajar dan mencapai kompetensi yang diharapkan secara optimal.
1. Metode Pembelajaran Fisika
Metode-metode yang dibahas pada modul ini adalah metode yang biasa digunakan dalam kegiatan pembelajaran Fisika
a. Metode Ceramah
Metode ceramah merupakan metode pembelajaran dengan menyampaikan informasi dan pengetahuan saecara lisan kepada sejumlah siswa yang pada
umumnya mengikuti secara pasif. Metode ini berbentuk penjelasan konsep, prinsip, fakta dan pada biasanya diakhir pembelajaran ditutup dengan tanya
