8
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Hal-hal teoritik dan Informasi-informasi Mendasar Terkait dengan
Masalah yang Diteliti.
1.
Pengertian Guru
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 mengenai Guru dan Dosen, pasal 1 ayat 2 menyatakan bahwa guru
adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi
peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendiikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Menurut Kunandar
2007:54 guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai,
dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.
Undang-undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen pasal 7 ayat 1 menyatakan profesi guru dan profesi dosen merupakan bidang
pekerjaan khusus yang dilaksanakan berdasarkan prinsip sebagai berikut:
a Memiliki bakat, minat, panggilan jiwa, dan idealism;
b Memiliki komitmen untuk meningkatkan mutu pendidikan,
keimanan, ketakwaan, dan akhlak mulia; Memiliki kualifikasi PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
akademik dan latar belakang pendidikan sesuai dengan bidang tugas;
c Memiliki kompetensi yang diperlukan sesuai dengan bidang tugas;
d Memiliki tanggung jawab atas pelaksanaan tugas keprofesionalan;
e Memperoleh penghasilan yang ditentukan sesuai dengan prestasi
kerja; f
Memiliki kesempatan untuk mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan belajar sepanjang hayat;
g Memiliki jaminan perlindungan hukum dalam melaksanakan tugas
keprofesionalan; h
Memiliki organisasi profesi yang mempunyai kewenangan mengatur hal-hal yang berkaitan dengan tugas keprofesionalan
guru. Pemberdayaan profesi guru atau pemberdayaan profesi dosen diselenggarakan melalui pengembangan diri yang dilakukan secara
demokratis, berkeadilan, tidak deskriminatif, dan berkelanjutan dengan menjunjung tinggi hak asasi manusia, nilai keagamaan,
nilai kultural, kemajemukan bangsa, dank ode etik profesi. Berdasarkan pengertian-pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa
guru adalah pendidik profesional yang bertugas untuk mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan
mengevaluasi peserta didik sejak usia dini hingga tingkat menengah atas pada jalur pendidikan formal.