diberikan deskripsi singkat mengenai buku ensiklopedi alat musik tradisonal. Isi dari ensiklopedi meliputi: kata pengantar, daftar isi, ilustrasi
alat musik tradisonal, glosarium bergambar dan daftar pustaka. Kata pengantar berisikan ungkapan syukur dan ucapan terimasih terhadap
pihak-pihak yang membantu proses pembuatan buku serta manfaat buku ensiklopedi. Daftar isi berisikan daftar informasi yang dicari terletak pada
halaman berapa.
d. Validasi desain
Rancangan buku ensiklopedi yang sudah jadi berisikan komponen- komponen ensiklopedi sebagai syarat dalam pembuatan buku ensiklopedi
pada umumnya, setelah semua komponen yang ada dalam ensiklopedi selesai kemudian dilakukan validasi desain ke beberapa orang yang
berkecimpung dibidang ilmu sejerah, seni musik, guru dan anak. Validasi desain dilakukan untuk memperoleh beberapa kritik dan saran yang disertai
dengan penilaian terhadap produk yang dikembangkan serta menjadi acuan dalam perbaikan. Aspek yang akan digunakan peneliti dalam melakukan
penilaian validasi adalah kenyamanan, kelengkapan komponen, konsisten susunan, bahasa, dan isi dari ensiklopedi.
Validasi pertama dilakukan pada 8 Juni 2016 oleh Dosen Ilmu Sejarah dan pada tanggal 13 Juni 2016 sebagai dosen yang berkecimpung
dalam bidang seni musik. Validasi kedua dilakukan kepada empat orang anak SD, pada tanggal 14 Juni 2016 dilakukan oleh anak kelas IV dan V di
Dusun Macanan, Madurejo, Prambanan, Sleman sebagai orang yang PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
berkecimpung dalam bidang anak-anak atau sebagai calon pembaca. Validasi terakhir dilakukan pada tanggal 15 Juni 2016 oleh guru SDN
Sorogenen 2. Pedoman penskoran yang digunakan oleh peneliti adalah nilai 1-4. Hasil kuesioner berupa data kuantitatif tersebut kemudian
dikonversikan kedata kualitatif dengan menggunakan instrumen skala lima, seperti pada tabel dibawah ini Widoyoko, 2015: 238.
Tabel 4.1 Konversi Data Kualitatif ke Data Kuantitatif Skala Lima Interval
Kategori X Xi
+ 1,80 Sbi Sangat Baik
Xi + 0,60 Sbi XXi
+ 1,80 Sbi Baik
Xi - 0,60 Sbi X Xi
+ 0,60 Sbi Cukup Baik
Xi -1,80 Sbi X Xi
- 0,60 Sbi Kurang Baik
X Xi - 1,80 Sbi
Sangat Kurang Baik Keterangan :
Rerata ideal Xi :
1 2
skor maksimal ideal + skor minimal ideal Simpangan baku ideal SBi :
1 6
skor maksimal ideal - skor minimal ideal X
: Skor aktual Skala penilaian diberikan lima pilihan untuk produk yang
dikembangkan, yaitu sangat baik 4, baik 3, kurang baik 2, dan sangat kurang baik 1.
Diketahui : Skor maksimal ideal
: 4 Skor minimal ideal
: 1 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Rerata ideal Xi :
1 2
4+1 = 2,5
Simpangan baku ideal SB
I
:
1 6
4-1 = 0,5 Ditanyakan Skor kategori sangat baik, baik, cukup baik, kurang baik, dan
sangat kurang baik. Berikut ini adalah rincian kategori hasil olah skor: Kategori sangat baik
= X Xi + 1,80 Sbi
= X 2,5 + 1,80 x 0,5 = X 2,5 + 0,9
X = 3,4
Kategori baik = Xi
+ 0,60 Sbi X + 1,80 Sbi = 2,5 + 0,60 x 0,5 X 2,5 + 0,60 x 0,5
= 2,5 + 0,3 X 2,5 + 0,9 = 2,8 X 3,4
Kategori cukup baik = Xi
- 0,60 Sbi X + 0,60 Sbi
= 2,5 – 0,60 x 0,5 X 2,5 + 0,60 x 0,5
= 2,5 – 0,3 X 2,5 + 0,3
= 2,2 X 2,8
Kategori kurang baik = Xi
-1,80 Sbi X - 0,60 Sbi PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
= 2,5 – 1,80 x 0,5 X 2,5 – 0,60 x 0,5
= 2,5 – 0,9 X 2,5 – 0,3
= 1,6 X 2,2
Kategori sangat kurang baik = X Xi
- 1,80 Sbi
= X 2,5 – 1,80 x 0,5
= X 2,5 – 0,9
= X 1,6 Berdasarkan perhitungan tersebut, diperoleh konversi data
kuantitatif menjadi data kualitatif skala lima yaitu: Tabel 4.2 Hasil konversi data kuantitatif ke data kualitatif skala lima
Interval Skor Kriteria
3,5 – 4
Sangat Baik 2,9 - 3,4
Baik 2,3 - 2,8
Cukup Baik 1,7 -2,2
Kurang Baik 1 - 1,6
Sangat Kurang Baik
Berikut adalah hasil validasi dari beberapa validator yang dilakukan peneliti kepada beberapa validator.
Validasi dilakukan pada 15 Juni 2016 oleh Guru kelas V SDN Sorogenen 2. Beliau adalah orang yang berkecimpung dalam bidang
keguruan. Berikut adalah hasil rekapitulasi yang telah dilakukan: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 4.3 Hasil rekapitulasi validasi oleh Guru SD
No Aspek
Pertanyaan Guru
Rata-rata skor setiap
aspek Skor Saran
1 Kenyamanan
Ukuran buku nyaman saat
digunakan. 4
- 4
Ukuran tulisan nyaman untuk
dibaca. 4
- Gambar terlihat
jelas. 4
-
2 Kekengkapan
Komponen Terdapat kata
pengantar. 4
- 4
Terdapat daftar isi. 4
- Terdapat daftar
pustaka . 4
-
3 Konsisten
Susunan Konsisten antara isi
dengan gambar. 4
- 4
Konsisten urutan penjelas informasi.
4 -
4 Bahasa
Penggunaan bahasa sesuai dengan usia
anak. 3
- 3
5 Isi
Pengembangan ensiklopedi alat
musik tradisional pulau jawa
mencakup 3 provinsi Jawa
Barat, jawa Tengah, Jawa Timur
4 -
4 Pengembangan
ensiklopedi berisi deskripsi alat musik
tradisional pulau jawa mencakup 3
provinsi Jawa Barat, jawa Tengah,
Jawa Timur
4 -
Jumlah Skor 43
19 Rata-rata skor keseluruhan
3,8 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Berdasarkan hasil validasi ada beberapa kekurangan yang perlu diperbaiki yaitu pada aspek bahasa. Rata-rata dari validasi yang telah
dilakukan peneliti nenunjukkan bahwa desain produk sudah layak untuk digunakan, karena memiliki skor keseluruhan dari hasil validasi yang
dilakukan guru sebesar 43 dari skor maksimal 44 dan memiliki skor rata- rata total 3,8 yaitu termasuk kedalam kategori sangat baik.
Validasi tahap kedua dilakukan kepada dua Dosen Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Pada tanggal 8 Juni 2016 validasi dilakukan
oleh Dosen Ilmu Sejarah dan pada tanggal 13 Juni 2016 validasi dilakukan oleh Dosen PGSD sebagai orang yang berkecimpung dalam bidang seni
musik. Berikut adalah hasil rekapitulasi dari kedua dosen: Tabel 4.4 hasil rekapitulasi Validasi Dosen
No Aspek
Pertanyaan Dosen 1
Dosen 2 Rata-
rata skor
setiap aspek
Skor Saran Skor Saran
1 Kenyamanan
Ukuran buku nyaman saat
digunakan. 4
- 3
- 3,33
Ukuran tulisan nyaman untuk
dibaca. 4
- 3
- Gambar
terlihat jelas. 3
- 3
-
2 Kelengkapan
Komponen Terdapat kata
pengantar. 4
- 4
- 3,67
Terdapat daftar isi.
4 -
4 -
Terdapat daftar pustaka .
4 -
2 -
3 Konsisten
Susunan Konsisten
antara isi dengan
3 -
3 -
2 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
gambar. Konsisten
urutan penjelas informasi.
2 -
3 -
4 Bahasa
Penggunaan bahasa sesuai
dengan usia anak.
3 -
3 -
3
5 Isi
Pengembangan ensiklopedi
alat musik tradisional
pulau jawa mencakup 3
provinsi Jawa Barat, jawa
Tengah, Jawa Timur.
2 -
3 -
2,5 Pengembangan
ensiklopedi berisi deskripsi
alat musik tradisional
pulau jawa mencakup 3
provinsi Jawa Barat, jawa
Tengah, Jawa Timur.
2 -
3 -
Jumlah Skor 35
34 12,5
Rerata 34,5
Rata-rata skor keseluruhan 2,5
Berdasarkan hasil validasi yang dilakukan oleh dosen, ada banyak aspek yang perlu diperbaiki mulai dari aspek bahasa, kelengkapan
komponen, konsistensi susunan, dan isi. Hasil validasi yang telah dilakukan terhadap dosen ilmu sejarah dan dosen seni musik
menambahkan sebuah komentar untuk memperbaiki buku tersebut. Komentar dari dosen ilmu sejarah yaitu “bahasa diperjelas, tidak
menimbulkan multi tafsir, materi diperdalam sesuai kenyataan di lapangan”. Sedangkan komentar dari dosen Seni Musik yaitu
“kebaharuaan apa yang ada di dalam ensiklopedi alat musik tradisional ini ? digali lagi alat musik yang masih awam dan belum dikenal masyarakat
indonesia”. Dari hasil rata-rata nilai validasi yang telah dilakukan oleh dua
orang dosen menunjukkan bahwa desain produk sudah layak tetapi belum maksimal untuk digunakan, karena memiliki skor rata-rata hasil validasi
sebesar 2,5 dari skor maksimal 4 dan termasuk kedalam kategori cukup baik.
Kemudian validasi dilakukan kepada 4 orang anak SD, pada tanggal 14 Juni 2016 dilakukan oleh anak kelas IV dan V di Dusun
macanan, Madurejo, Prambanan, Sleman. Validasi dilakukan karena anak- anak sebagai calon pembaca. Berikut adalah hasil validasi anak yang telah
dilakukan: Tabel 4.5 Hasil rekapitulasi validasi anak
No Aspek Pertanyaan
Anak I
Anak II
Anak III
Anak IV
Rata-rata skor setiap
aspek Skor
Skor Skor
Skor
1 Ke
nya man
an Ukuran buku
nyaman saat digunakan.
2 3
4 3
3,25 Ukuran tulisan
nyaman untuk dibaca.
2 3
3 4
Gambar terlihat jelas.
3 4
4 4
2 Ke
lengka p
an Terdapat kata
pengantar. 3
4 4
4 3,83
Terdapat daftar isi.
4 4
4 4
Terdapat daftar pustaka .
3 4
4 4
3 Konsist
en S
usuna n
Konsisten antara isi dengan
gambar. 3
4 4
4 3,9
Konsisten urutan penjelas
informasi. 4
4 4
4
4 B
aha sa
Penggunaan bahasa sesuai
dengan usia anak. 4
3 3
4 3,5
5 Pengembangan
ensiklopedi alat musik tradisional
pulau jawa mencakup 3
provinsi Jawa Barat, jawa
Tengah, Jawa Timur.
4 4
4 4
4 Pengembangan
ensiklopedi berisi deskripsi alat
musik tradisional pulau jawa
mencakup 3 provinsi Jawa
Barat, jawa Tengah, Jawa
Timur.
4 4
4 4
Jumlah Skor 160
18,48 Rata-rata skor keseluruhan
3.7
Berdasarkan hasil validasi, anak-anak sebagian besar menyukai buku ensiklopedi ini namun ada beberapa nilai terendah dengan skor 2 dari
empat. Anak sebagai orang yang berkecimpung dalam bidang anak-anak Isi
atau sebagai calon pembaca, mengenai kekurangan dari draf buku ensiklopedi yang harus diperbaiki yaitu pada ukuran buku dan ukuran
tulisan, di aspek keyamanan ini terdapat nilai 2. Rata-rata hasil validasi yang telah dilakukan menunjukkan bahwa desain produk sudah layak
untuk digunakan, karena memiliki skor rata-rata hasil validasi sebesar 3,7 dari skor maksimal 4 dan termasuk kedalam kategori sangat baik.
Hasil validasi yang telah dilukan oleh orang yang berkecimpung dalam bidangnya yaitu Guru, Dosen, dan anak menunjukkan bahwa buku
ensiklopedi ini sudah layak untuk digunakan karena memiliki rentang skor rata-rata hasil validasi sebesar 2,5 - 3,8 dari skor maksimal 4 dan temasuk
kedalam kategori baik. Berikut adalah tabel rekapitulasi dari hasil validasi yang telah dilakukan terhadap tiga validator atau orang yang
berkecimpung dalam bidangnya: Tabel 4.6 Hasil rekapitulasi dari 3 validator
No Aspek
Validator Rata-rata
setiap aspek
Guru Dosen
Anak 1
Kenyamanan 4
3,33 3,25
3.83 2
Kelengkapan 4
3,67 3,83
3,89 3
Konsisten Susunan 4
2 3,9
3,92 4
Bahasa 3
3 3,5
3,6 5
Isi 4
2,5 4
3,6 6
Jumlah 19
12,5 18,48
7 Rata-rata
3,8 2,5
3,7 8
Rata-rata keseluruhan 3,3
Hasil tabel rekapitulasi ketiga validator menunjukkan bahwa poin tertinggi dari draf buku ensiklopedi ada pada aspek konsisten susunan
yaitu mendapat skor rata-rata 3,92 , kemudian rata-rata skor terendah ada PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
pada aspek bahasa dan isi yaitu dengan skor 3,6. Pada aspek bahasa dan isi dalam draf buku ensiklopedi yang dibuat peneliti masih butuh banyak
perbaikan dibanding aspek yang lainnya. Dari hasil rata-rata validasi menunjukkan bahwa buku ensiklopedi sangat layak untuk digunakan
karena memiliki skor rata-rata total sebesar 3,73 X 3,4.Berikut adalah
kriteria penskoran validasi buku ensiklopedi: Tabel 4.7 Kriteria penskoran validasi buku ensiklopedi
Bobot Skor Terbobot
Produk sangat layak digunakan X 3,4
Produk layak digunakan 2,8 X 3,4
Produk cukup untuk digunakan 2,2 X 2,8
Produk kurang layak untuk digunakan 1,6 X 2,2
Produk sangat kurang layak untuk digunakan X 1,6
Dari hasil validasi tersebut, ada kritik dan saran dari validator yang dapat digunakan peneliti untuk memperbaiki produk. Kritik dan saran
selanjutnya akan diolah peneliti untuk mengetahui kekurangan dan kelebihan produk yang sudah dikembangkan. Berikut adalah kritik dan
saran dari validator yang telah dirangkum kedalam tabel 4.8. Tabel 4.8 Kritik dan saran validator
No Validator
Kritik dan Saran 1
Guru SD -
2 Dosen Seni
Musik Kebaharuaan apa yang ada di dalam ensiklopedi
alat musik tradisional ini ? saran saya di gali lagi alat musik yang masih awam dan belum di kenal
oleh masyarakat indonesia.
3 Dosen
Sejarah Bahasa diperjelas tidak menimbulkan multi-tafsir
dan materi diperdalam sesuai dengan kenyataan di lapangan.
4 Anak kelas
IV Ukuran tulisan kurang besar.
5 Anak kelas
IV Ukuran tulisan kurang besar
6 Anak kelas V Ukuran tulisan kurang besar.
7 Anak kelas V Ukuran tulisan kurang besar
Dari kritik dan saran yang di atas, peneliti melakukan perbaikan produk sesuai dengan saran yang diajukan oleh validator.
e. Revisi desain
