RAMBU-RAMBU ULANGAN, UTS DAN UAS PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU SD
A. Ulangan
Menurut Permendikbud No. 66 tahun 2013 tentang Standar Penilaian Bab II Standar Penilaian Pendidikan disebutkan bahwa:
Ulangan merupakan proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran,
untuk memantau kemajuan dan perbaikan hasil belajar peserta didik. Berdasarkan penjelasan di atas, maka guru bisa melakukan ulangan secara
periodik. Ulangan dapat dilakukan setelah selesai 1 subtema 1 minggu.
Ulangan pada Akhir Subtema ANALISIS KD PADA TEMA, SUBTEMA DAN PEMBELAJARAN
KELAS : IVsemester 2
TEMA : Indahnya Negeriku 6
SUBTEMA 1 : Keanekaragaman Hewan dan Tumbuhan
MUATAN PELAJARA
N KOMPETE
NSI DASAR
PEMBELAJARAN CATATAN
1 2
3 4
5 6
BAHASA INDONESI
A 3.4
3.4 3.4
3.4 4.4
4.4 4.4
4.4
PPKn 3.2
3.2 3.2
3.2 KD 3.4
dan 4.4 ditambahk
an dalam pemetaan
subtema
3.4 3.4
4.2 4.2
4.2 4.2
4.4 4.4
MATEMATI KA
3.7 3.7
3.7 3.7
4.2 4.2
4.2 4.2
SBDP 3.4
3.4 3.4
4.1 4.1
4.1 IPA
3.7 3.7
3.7 4.6
4.6 4.6
4.7 4.7
IPS 3.5
3.5 4.5
4.5 PJOK
3.3 3.3
3.6 3.6
4.3 4.3
4.6 4.6
Evaluasi PJOK dilakukan oleh guru PJOK
Penilaian untuk ranah sikap dilakukan selama proses pembelajaran, sedangkan untuk ranah pengetahuan dan keterampilan dalam kegiatan
belajar sehari-hari diperoleh dari latihan maupun penugasan. Untuk ulangan subtema 1 disiapkan kisi-kisi ulangan subtema 1 seperti contoh berikut:
123
LK 3.1
124
Kisi-kisi Ulangan Subtema 1
KD INDIKATOR
JUML AH
SOAL NO.
SOAL BENTUK
SOAL A. BAHASA INDONESIA
Cara penilaian
bisa tertulis PG, isian,
uraian atau lisan
3.4 3.4.1
3.4.2 3.4.3
3 1
2 3
B. PPKn 3.2
3.2.1 3.2.2
3.2.3 4
4 5
6 3.4
3.4.1 7
D. MATEMATIKA 3.7
3.7.1 3.7.2
3.7.3 3
8 9
10 F. SBDP
3.4 3.4.1
3.4.2 2
11 12
E. IPA 3.7
3.7.1 3.7.2
2 13
14 F. IPS
3.5 3.5.1
1 15
Berdasarkan contoh kisi-kisi di atas maka distribusi soal ulangan harian subtema 1 untuk ranah pengetahuan adalah sebagai berikut:
A. Untuk KD Bahasa Indonesia dengan nomor soal 1 – 3 B. Untuk KD PPKn dengan Nomor 4 – 7
C. Untuk KD Matematika dengan Nomor 8 – 10 D. Untuk KD SBDP dengan Nomor 11 – 12
E. Untuk KD IPA dengan nomor 13 – 14 F. Untuk KD IPS dengan nomor 15
Bentuk soal menyesuaikan, bisa pilihan ganda, isian maupun uraian. Namun perlu diperhatikan dalam pengaturan soalnya. Jika dibuat lebih dari satu model
soal, maka dikelompokkan sesuai bentuk soal sehingga memudahkan pemberian skor.
B. Ulangan Tengah Semester UTS Ulangan tengah semester bisa dilakukan setelah 2 tema berlangsung. Contoh
persiapan UTS :
KELAS 4 TEMA 6 : INDAHNYA NEGERIKU
KELAS 4 TEMA 7 : CITA-CITAKU
Subtema 1
Keanekaragaman Hewan dan Tumbuhan
Subtema 1
Aku dan Cita-citaku Subtema
2 Keindahan Alam Negeriku
Subtema 2
Hebatnya Cita-citaku Subtema
3 Indahnya Peninggalan
Sejaran Subtema
3 Giat Berusaha Meraih Cita-
citaku
125
126
Pemetaan KD pada Setiap Subtema
KD TEMA 6
KD TEMA 7
ST 1
ST 2
ST 3
ST 1
ST 2
ST 3 BI
BI 3.4
3.4 3.4
3.1 3.1
3.5 3.5
3.2 3.2
- -
- -
3.3 3.3
3.3 3.3
4.3 4.3
3.4 3.4
3.4 4.4
4.4 4.4
4.4 4.1
4.1 4.3
4.5 4.5
4.2 4.2
4.4 PPKn