MINGGU OBJEKTIF
CADANGAN AKTIVITI
HASIL PEMBELAJARAN
PPPM I-THINK
19 085 – 125
4.3
Mensintesis siratan
makanan. Mengumpul dan mentafsir
data tentang pengeluar, pengguna, pengurai dan
piramid nombor.
Membina siratan makanan daripada beberapa rantai
makanan dan mengenal pasti pengeluar, pengguna
dan pengurai.
Membincangkan aliran tenaga dalam siratan
makanan yang dibina.
Mengendalikan satu permainan untuk
menunjukkan kesan penambahan atau
pengurangan bilangan organisma dalam piramid
nombor. Membincangkan akibat
sekiranya satu komponen organisma hidup dalam
satu ekosistem tiada.
4.3.1 Menerangkan maksud
pengeluar, pengguna dan pengurai.
4.3.2 Menggabungkan beberapa
rantai makanan untuk membina siratan makanan.
4.3.3 Mengenal pasti pengeluar,
pengguna dan pengurai dalam siratan makanan.
4.3.4 Membina piramid nombor
daripada rantai makanan.
4.3.5 Mengaitkan siratan makanan
dan piramid nompor dengan aliran tenaga.
4.3.6 Meramal akibat sekiranya satu
komponen organisma hidup dalam satu ekosistem tiada
Band 2: Menerangkan maksud
pengeluar, pengguna dan pengurai.
Band 3: Mengaplikasikan
pengetahuan saintifik mengenai
rantai makanan dan siratan
makanan.
Band3: Mengaplikasikan
pengetahuan saintifik mengenai piramid
nombor secara meluas.
M20 –M21 15.05.2017 – 26.05.2017
10
M22 – M23 27.05.2017 – 11.06.2017
CUTI PERTENGAHAN TAHUN PENGGAL PERTAMA
MINGGU OBJEKTIF
CADANGAN AKTIVITI
HASIL PEMBELAJARAN
PPPM I-THINK
24
126 – 166 4.4
Menganalisa fotosintesis
Menjalankan perbincangan tentang fotosintesis.
Menjalankan eksperimen menentukan faktor yang
diperlukan untuk fotosintesis
contoh: karbon dioksida, air, cahaya dan klorofil.
Membincangkan kepentingan fotosintesis dalam
mengekalkan ekosistem yang seimbang.
Membincangkan kitar karbon dan kitar oksigen.
4.4.1 Menyatakan maksud
fotosintesis.
4.4.2 Menyatakan faktor yang
diperlukan untuk fotosintesis.
4.4.3 Menyatakan hasil
fotosintesis.
4.4.4 Mengawal pembolehubah
yang diperlukan untuk fotosintesis.
4.4.5 Menerangkan peranan
fotosintesis dalam mengekalkan
ekosistem yang seimbang. Band 5:
Mengamalkan dan menilai maklumat saintifik untuk
menyiasat faktornya yang mempengaruhi proses
fotosintesis
mengikut prosedur yang betul dan
bersistematik.
11
MINGGU OBJEKTIF
CADANGAN AKTIVITI
HASIL PEMBELAJARAN
PPPM I-THINK
25 196 – 236
4.5
Menilai kepentingan
pemuliharaan dan
pemeliharaan organism hidup.
Mengumpul dan mentafsir data tentang memulihara
dan memelihara organisma hidup.
Menjalankan kajian lapangan di hutan simpan
semulajadi tanah lembap, hutan tanah tinggi
atau hutan hujan tropika atau santuari haiwan untuk
mengkaji pemuliharaan dan pemeliharaan organisma
hidup.
Menjalankan perbincangan
tentang bagaimana kemajuan dalam sains dan
teknologi membantu pemuliharaan dan
pemeliharaan organisma hidup.
Menjalankan satu kempen yang menekankan
kepentingan pemuliharaan dan pemeliharaan
organisma hidup menjalankan ‘main
peranan’ yang melibatkan pihak yang berkenaan
dalam penyelesaian masalah yang
berhubungkait dengan pemuliharaan dan
pemeliharaan organisma hidup.
4.5.1 Menerangkan maksud