Menerangkan proses Membuat inferens tentang Menyatakan bagaimana air Menerangkan penyahtinjaan. Mengaitkan masalah Mempraktikkan amalan Mewajarkan pengagihan Mengaitkan adab makan yang

2.3.6 Menyenaraikan hasil

pencernaan karbohidrat, protein dan lemak. Peta Pokok 14 034 – 074 2.4 Memahami proses penyerapan makanan tercerna. Membincangkan proses penyerapan hasil pencernaan dalam usus kecil. Menjalankan eksperimen untuk menunjukkan penyerapan glukosa melalui tiub Visking.

2.4.1 Menerangkan proses

penyerapan hasil pencernaan.

2.4.2 Membuat inferens tentang

penyerapan glukosa melalui tiub Visking. Band 5: Mengamalkan dan menilai maklumat saintifik untuk menyiasat penyerapan glukosa melalui tiub visking menggunakan prosedur yang betul dengan bimbingan. 15 104 – 144 2.5 Memahami penyerapan semula air dan penyahtinjaan Membincangkan penyerapan semula air oleh usus besar dan proses penyahtinjaan. Membincangkan kepentingan amalan pemakanan yang baik untuk mengelakkan sembelit.

2.5.1 Menyatakan bagaimana air

diserap semula dalam usus besar.

2.5.2 Menerangkan penyahtinjaan.

2.5.3 Mengaitkan masalah

penyahtinjaan dengan amalan pemakanan. Peta Alir Band 3: Mengaplikasikan pengetahuan saintifik mengenai sistem pencernaan, kepentingan penyerapan semula air dan amalan pemakanan secara meluas. 7 2.6 Mempraktikkan amalan pemakanan yang sihat. Membincangkan topik berikut: a mempraktikkan amalan pemakanan sihat contoh: makan makanan seimbang dan makan secara sederhana. b pengagihan makanan kepada yang kurang bernasib baikmemerlukan. c membudayakan adab makan yang menepati sensitiviti dan kepercayaan agama

2.6.2 Mempraktikkan amalan

pemakanan yang betul.

2.6.3 Mewajarkan pengagihan

makanan kepada yang kurang bernasib baikmemerlukan.

2.6.4 Mengaitkan adab makan yang

menepati 8ensitivity dan kepercayaan agama Peta Buih TEMA : MANUSIA DAN KEPELBAGAIAN HIDUP BAB 3 : BIODIVERSITI MINGGU OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN PPPM I-THINK 16 174 – 214 3.1 Memahami kepelbagaian organism hidup dan pengelasannya Membincangkan kepelbagaian ciri umum organisma hidup Mengumpul dan mengelaskan pelbagai tumbuhan dan haiwan berdasarkan ciri sepunya. - Haiwan: Invertebrata, vertebrata, mamalia, ikan, burung, amfibia, reptilia. - Tumbuhan: Tumbuhan berbunga, tumbuhan tidak berbunga, monokotiledon, dikotiledon. - Membina peta konsep tentang organisma hidup berdasarkan pengelasan di atas.

3.1.1 Menerangkan kepelbagaian