1. Home
  2. Lainnya

Kompetensi Dasar KD Indikator Pencapaian Kompetensi Tujuan Pembelajaran

B. Kompetensi Dasar KD

1.2 Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama sebagai tuntunan dalam menggunakan teknologi menengah. 2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam menyelesaikan tugas menggunakan teknologi menengah. 2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari, menyelesaikan pekerjaan dengan menggunakan teknologi menengah dan melaporkan hasilnya. 3. Menentukan spesifikasi Manageable SwitchHub 4. Memilih manageable switchhub yang tepat

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

Sikap 1. Menunjukkan sikap positif individu dan sosial dalam diskusi kelompok. 2. Menunjukkan sikap ilmiah pada saat berdiskusi. 3. Menunjukkan perilaku dan sikap menerima, menghargai dan melaksanakan kejujuran, ketelitian, disiplin dan tanggung jawab. Pengetahuan 1. Menjelaskan tentang IP Address 2. Menjelaskan pengkelasan IP Address 3. Menjelaskan macam topologi 4. Menjelaskan keuntungan dan kelemahan masing-masing topologi 5. Menentukan tipe topologi jaringan sesuai kebutuhan 6. Menjelaskan fungsi subnetting 7. Menjelaskan kekurangan subnetting 8. Menjelaskan spesifikasi switch Keterampilan 1. Mempresentasikan konsep pembagian kelas IP Address 2. Mempresentasikan keunggulan dan kekurangan masing-masing jenis topologi 3. Mempresentasikan pemilihan topologi sesuai kebutuhan 4. Mempresentasikan contoh penerapan subnetting 5. Mempresentasikan pemilihan spesifikasi switch sesuai kebutuhan

D. Tujuan Pembelajaran

Setelah pembelajaran, diharapkan peserta didik dapat : 1. Menunjukkan sikap positif individu dan sosial dalam diskusi kelompok. 2. Menunjukkan sikap ilmiah pada saat berdiskusi. 3. Menunjukkan perilaku dan sikap menerima, menghargai dan melaksanakan kejujuran, ketelitian, disiplin dan tanggung jawab 4. Menjelaskan konsep pembagian kelas IP Address 5. Menjelaskan macam topologi beserta keunggulan dan kelemahannya 6. Menentukan tipe topologi jaringan sesuai kebutuhan 7. Menjelaskan fungsi subnetting 8. Menjelaskan solusi dari kekurangan subnetting 9. Menjelaskan spesifikasi switch 10. Menentukan spesifikasi switch sesuai kebutuhan bisnis

E. Materi Pembelajaran

Dokumen yang terkait

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PROSES KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM SITUASI PERTEMUAN ANTAR BUDAYA STUDI DI RUANG TUNGGU TERMINAL PENUMPANG KAPAL LAUT PELABUHAN TANJUNG PERAK SURABAYA

97 602 2

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25