B. Kompetensi Dasar
NO KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1.1
1.2 Mensyukuri karunia Tuhan Yang
Maha Esa, atas pemberian amanah untuk
mengelola administrasi
keuangan entitas. Mengamalkan ajaran agama dalam
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan
informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat
diperbandingkan Dapat mensyukuri karunia Tuhan
Yang Maha Esa, atas pemberian amanah
untuk mengelola
administrasi keuangan entitas. Dapat mengamalkan ajaran agama
dalam
memanfaatkan ilmu
pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan
yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan
2.1
2.2
2.3 Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan
dan memahami
pengetahuan dasar tentang akuntansi perusahaan jasa.
Menunjukkan
perilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
santun, responsif
dan pro-aktif
dalam berinteraksi secara efektif dalam
lingkungan sosial sesuai dengan prinsip
etika profesi
bidang akuntansi.
Menghargai kerja individu dan kelompok
serta mempunyai
kepedulian yang
tinggi dalam
menjaga keselarasan
lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.
Dapat memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu
dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang akuntansi
perusahaan jasa.
Dapat menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, santun,
responsif dan
pro-aktif dalam
berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan
prinsip etika
profesi bidang
akuntansi. Dapat menghargai kerja individu dan
kelompok
serta mempunyai
kepedulian yang
tinggi dalam
menjaga keselarasan
lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.
3.1 Menyiapkan bukti transaksi keuangan
perusahaan jasa 3.1.5 Dapat menjelaskan pengertian
cek, faktur dan nota kontan 3.1.6 Dapat mengidentifikasikan
elemen-elemennya atau unsur- unsur yang ada pada cek, faktur
dan nota kontan
3.1.7 Dapat membuat cek, faktur dan nota kontan
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran peserta didik dapat:
Sikap: 1.5 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melalui
pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi. 1.6 Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk
menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan.
2.7 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang akuntansi perusahaan jasa.
2.8 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi
bidang akuntansi. 2.9 Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam
menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. Pengetahuan:
3.7 Menjelaskan pengertian cek, faktur dan nota kontan. 3.8 Mengidentifikasi unsur-unsur yang terdapat pada cek, faktur dan nota kontan.
Keterampilan: 3.9 Membuat dokumen transaksi berupa cek, faktur dan nota kontan.
D. Materi Ajar
1. Cek adalah surat perintah dari pemegang rekening kepada banknya untuk mengeluarkan sejumlah uang untuk diberikan kepada pihak yang namanya dicantumkan dalam cek
tersebut.
2. Faktur adalah bukti penghitungan penjualan kredit yang diberikan penjual kepada pembeli. Faktur terdiri rangkap dua. Faktur yang asli diberikan kepada pembeli sedangkan salinan
copy faktur disimpan penjual.
3. Nota kontan adalah tanda bukti pembelian barang secara tunai yang dibuat oleh penjual yang diserahkan kepada pembeli.
TOKO PIRANTI Tanggal : 16 Mei 2014
Jl. Jaya Kusuma No. 5 No : 32
Yogyakarta NOTA KONTAN
Kode Nama barang
Kuantitas Harga satuan
Jumlah 001
Benang 2 dos
120.000,00 240.000,00
002 Kancing
2 dos 130.000,00
260.000,00 TOTAL 300.000,00
Barang yang sudah dibeli tidak dapat dikembalikan atau ditukar. Terima kasih atas kunjungan Anda.
Hormat kami, Ttd
PD SUARA BUANA YOGYAKARTA FAKTUR
No. SB-0075 Tanggal
: 12 Juli 2014
Kepada: Toko Surya No. Pesanan
: PF-10 Jl. Dharma 20 Yogyakrta
Pembayaran : 210, n30
No Nama Barang
Kuantum Harga Satuan
Jumlah 1
Mini Compo Sony 10 unit
Rp 485.000,00 Rp 4.850.000,00
TOTAL Rp 4.850.000,00 PPN 10 Rp 485.000,00
Total Terutang Rp 5.335.000,00
Zakania
E. Model Metode Pembelajaran
Pendekatan : Scientific Learning
Metode Pembelajaran : Ekspositori Diskusi dan Tanya jawab Model Pembelajaran : Problem Based Learning Pembelajaran Berbasis
Masalah
F. Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN
ALOKASI WAKTU
Pendahuluan
6. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai
pembelajaran 7. Memeriksa kehadiran siswa sebgai
sikap disiplin 8. Menyampaikan tujuan pembelajaran
yang akan dicapai 9. Melakukan apersepsi dengan
mengajukan pertanyaan tentang materi yang akan dipelajari
10. Guru membagi kelas menjadi 5 - 6 siswa per kelompok dan memberikan
penjelasan tentang aturan diskusi kelompok.
10 menit
Mengamati
14. Siswa memperhatikan ilustrasi yang diberikan oleh guru mengenai contoh-
contoh bukti transaksi berupa cek, faktur dan nota kontan
Menanya
15. Siswa berdiskusi dalam kelompoknya
Kategori