Dari beberapa alasan tersebut di atas, maka akan diadakan penelitian dengan judul “Peningkatan Hasil Belajar Kompetensi Sistem Pengapian Konvensional
dengan Menggunakan Media Peraga Sistem Pengapian pada Siswa Kelas XI T
eknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 1 Kandeman”.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang dikemukakan diatas, dapat diidentifikasi permasalahan sebagai berikut :
Seberapa besar peningkatan hasil belajar kompetensi sistem pengapian konvensional dengan menggunakan media peraga sistem pengapian pada siswa
kelas XI teknik kendaraan ringan SMK Negeri 1 Kandeman?
C. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar peningkatan hasil belajar kompetensi sistem pengapian konvensional dengan menggunakan
media peraga sistem pengapian pada siswa kelas XI teknik kendaraan ringan SMK Negeri 1 Kandeman.
D. Manfaat Penelitian
Dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut : 1.
Bagi Siswa a.
Meningkatkan hasil belajar kompetensi sistem pengapian konvensional b.
Meningkatkan motivasi dan disiplin dalam belajar materi sistem pengapian konvensional
c. Memberikan pengetahuan dan pengalaman dalam pembelajaran materi
sistem pengapian konvensional 2.
Bagi Guru a.
Menambah inovasi model pembelajaran berbasis media peraga b.
Memperbaiki dan meningkatkan sistem pembelajaran di kelas dengan baik c.
Memberikan motivasi kepada guru untuk lebih meningkatkan kualitas pembelajaran
3. Bagi Sekolah
a. Meningkatkan pelayanan pendidikan khususnya dalam pembelajaran
kompetensi sistem pengapian konvensional b.
Memberikan masukan kepada pihak-pihak terkait tentang manfaat pembelajaran dengan menggunakan media peraga sistem pengapian
konvensional c.
Meningkatkan kualitas pembelajaran sistem pengapian konvensional sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa di sekolah khususnya
dalam bidang otomotif.
E. Penegasan Istilah
Agar tidak terjadi perbedaan dalam memandang dan menafsirkan permasalahan yang ada, maka perlu adanya penegasan istilah yang berkaitan
dengan judul skripsi ini. 1.
Peningkatan Hasil Belajar Peningkatan hasil belajar yang dimaksud dalam penelitian ini adalah
perbandingan antara hasil belajar siswa dengan metode ceramah dengan pembelajaran menggunakan media peraga sistem pengapian.
2. Kompetensi Sistem Pengapian Konvensional
Kompetensi yang dimaksud adalah kompetensi sistem pengapian konvensional yang ada dalam kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan SMK
untuk program teknik kendaraan ringan. 3.
Media Peraga Sistem Pengapian Dalam penelitian ini media yang digunakan adalah media peraga
sistem pengapian. Media peraga sistem pengapian adalah seperangkat media bantu yang berupa stand sistem pengapian yang memiliki kesamaan cara kerja
dan fungsi pada sistem pengapian sebenarnya pada kendaraan. Media peraga sistem pengapian dikemas dalam satu paket yang terdiri dari rangkaian
komponen-komponen sistem pengapian konvensional. Media peraga ini digunakan guru dalam memudahkan proses belajar mengajar sistem pengapian
konvensional.
1
BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS
