1. Home
  2. Lainnya

Metode Penelitian Desain Penelitian

32 3. Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat ekonomi keluarga dengan motivasi siswa masuk SMK Diponegoro Depok?

BAB III METODE PENELITIAN

A. Metode Penelitian dan Desain Penelitian

1. Metode Penelitian

Metode penelitian diartikan sebagai cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu Sugiyono, 2000:193. Menurut Suharsimi Arikunto 2002:160 metode penelitian adalah cara yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data penelitiannya. Kegiatan penelitian dilaksanakan dalam rangka memperoleh kebenaran ilmiah. Untuk memperoleh kebenaran ilmiah tersebut diperlukan adanya suatu pendekatan. Suharsimi Arikunto 2002:11 mengemukakan bahwa untuk memperoleh kebenaran ilmiah ada dua pendekatan ilmiah yaitu pendekatan kualitatif dan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Penelitian kuantitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, teknik pengambilan sampel 33 pada umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan.

2. Desain Penelitian

Desain penelitian yang dilakukan merupakan desain penelitian survey yang merupakan penelitian survey korelasional. Penelitian survey korelasional menurut Juwono Tri Atmojo 2010:4 adalah penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih. Dalam penelitian survey, data diperoleh dari sampel. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebas merupakan hal-hal yang akan memberikan pengaruh terhadap variabel yang lain. Variabel terikat merupakan faktor yang akan dipengaruhi oleh variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah tingkat ekonomi keluarga siswa SMK Diponegoro Depok dan variabel terikat adalah motivasi siswa masuk Jurusan Tata Busana SMK Diponegoro Depok.

B. Populasi Penelitian dan Sampel Penelitian

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PENGETAHUAN MENGGAMBAR BUSANA DENGAN KEMAMPUAN MENDESAIN BUSANA PESTA PADA SISWA KELAS X JURUSAN TATA BUSANA SMK NEGERI 10 MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 1 27

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA PADA SISWA SMK Hubungan Antara Dukungan Keluarga Dengan Motivasi Berwirausaha Pada Siswa SMK.

0 2 16

PENDAHULUAN Hubungan Antara Dukungan Keluarga Dengan Motivasi Berwirausaha Pada Siswa SMK.

0 1 6

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA PADA SISWA SMK Hubungan Antara Dukungan Keluarga Dengan Motivasi Berwirausaha Pada Siswa SMK.

0 0 12

HUBUNGAN TINGKAT SOSIAL EKONOMI KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK NEGERI 9 GARUT.

0 0 41

Hubungan motivasi belajar siswa, persepsi siswa tentang kompetensi guru dan aktivitas belajar siswa dengan prestasi belajar siswa SMK jurusan Akuntansi : studi kasus SMK Negeri 1 Depok Yogyakarta.

0 6 167

Hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan minat berwirausaha siswa SMK ditinjau dari status sosial ekonomi keluarga : studi kasus siswa-siswi jurusan penjualan pada SMK Negeri I, SMK Kristen 2, dan SMK Katolik di Kabupaten Klaten.

0 6 118

Hubungan antara keterlibatan anak dalam ekonomi keluarga dan aktivitas belajar siswa dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus siswa-siswi kelas II jurusan Akuntansi SMK Katolik Klaten.

0 0 129

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA

0 0 123

Hubungan motivasi belajar siswa, persepsi siswa tentang kompetensi guru dan aktivitas belajar siswa dengan prestasi belajar siswa SMK jurusan Akuntansi : studi kasus SMK Negeri 1 Depok Yogyakarta - USD Repository

0 0 165