52
Tabel 1. Waktu dan Kegiatan Penelitian
Waktu Kegiatan Penelitian
Minggu I Mengurus perijinan penelitian
Minggu II Pelaksanaan baseline -1 sebelum intervensi
Minggu III dan IV Pelaksanaan intervensi
Minggu V Pelaksanaan baseline -2 setelah intervensi
Minggu VI sampai VIII Pengolahan data penelitian dan penyusunan laporan
E. Subyek Penelitian
Subyek penelitian merupakan bagian dari penelitian yang paling penting karena, subyek penelitian merupakan hal yang dipermasalahkan
dalam sebuah penelitian. Subyek penelitian merupakan tempat untuk variabel yang digunakan dalam penelitian akan melekat. Di dalam penelitian ini
subyek penelitian ditentukan menggunakan teknik sampling bertujuan atau purposive. Teknik ini menggunakan subyek yang sudah ditentukan
karakteristiknya untuk menjadi sampel sebuah penelitian. Menurut Darmadi 2011: 64 pemilihan sampel dengan tujuan tertentu dapat dilakukan dengan
pertimbangan profesional peneliti dalam usahanya mendapatkan informasi yang relevan dengan tujuan penelitian.
53
Berdasar pada hal di atas, subjek penelitian dalam penelitian ini adalah anak autis kelas VIII SMPLB Citra Mulia Mandiri yang terdiri dari 1
orang. Subjek tersebut dipilih karena subjek sudah memiliki kemampuan dalam melakukan operasi hitung sederhana seperti penjumlahan, pengurangan,
perkalian dan pembagian. Subjek juga sudah mampu mengenali setiap uang yang ada. Dengan kemampuan yang dimiliki siswa maka dapat dilihat bahwa
siswa memiliki kemampuan dalam bidang akademik dan kemampuan tersebut masih dapat dikembangkan.
Adapun penetapan subjek penelitian ini di dasarkan atas beberapa kriteria penentuan subjek penelitian, yaitu:
1. Subjek merupakan siswa autis kelas VIII SMPLB Citra Mulia Mandiri
yang memiliki
kemampuan akademik
yang masih
dapat dikembangkan.
2. Subjek merupakan siswa autis yang sudah memiliki kemampuan
matematika dasar seperti mengenali angka dan melakukan operasi hitung sederhana
3. Subjek merupakan siswa autis yang sudah mampu mengenali nilai
uang.
F. Variabel Penelitian
Variabel merupakan sebuah atribut seseorang, atau obyek yang mempunyai variasi antara satu dengan yang lainnyaSudaryono, Gaguk
Margono dan Wardani Rahayu, 2012:20. Pada penelitian ini yang
54
menggunakan penelitian single subject research, ditentukan dua variabel yaitu variabel terikat dan variabel bebas.
1. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah salah satu kemampuan
dalam pembelajaran matematika yaitu kemampuan indikator penaksiran harga barang yang dibeli.
2. Variabel bebas yang ada dalam penelitian ini adalah metode
karyawisata. Metode ini digunakan dengan tujuan agar dapat dilihat keefektifannya untuk pembelajaran dengan materi niali uang yang
terfokus pada indikator penaksiran harga barang yang dijual.
G. Teknik Pengumpulan Data