Jenis Penelitian Subjek Penelitian

23

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini menggunakan metode penelitian survei. Survei digunakan untuk mengumpulkan data atau informasi yang besar dengan menggunakan sampel yang relatif kecil. Penelitian ini berarti akan menggambarkan suatu gejala dari data yang bersifat kuantitatif. Data yang bersifat kuantitatif yakni skor kuisioner atau angket.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Kebumen dengan subjek penelitian kelas XI. Alasan peneliti memilih SMK Negeri 1 Kebumen karena belum pernah diadakan penelitian tentang minat baca siswa terhadap novel populer.

2. Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 31 Mei 2016 sampai 2 Juni 2016 pada semester genap tahun ajaran 20152016.

C. Subjek Penelitian

1. Populasi Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian Arikunto, 2010:173. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 1 Kebumen. Tabel 1: Distribusi Populasi Kelas XI SMK Negeri 1 Kebumen No. Jurusan Kelas Jumlah Siswa 1. Akutansi AK 1 35 AK 2 36 AK 3 36 2. Administrasi Perkatoran AP 1 35 AP 2 36 AP 3 36 3. Tata Niaga TN 1 36 TN 2 36 TN 3 35 4. Rekayasa Perangkat Lunak RPL 1 36 RPL 2 36 5. Multimedia MM 1 36 MM 2 36 Jumlah 465 siswa 2. Sampel Arikunto 2010: 174 sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Pada penelitian ini, siswa kelas XI SMK Negeri 1 Kebumen diminta untuk mengisi angket mengenai minat baca siswa terhadap novel populer. Dipilih siswa kelas XI, karena siswa kelas XI rata-rata berusia 17-18 tahun, secara psikologi kemampuannya telah terarah sesuai dengan cita- citanya. Kelas XI merupakan kelas arternatif karena kelas X baru memulai beradaptasi, sedangkan kelas XII kemungkinan mulai berkonsentrasi pada ujian akhir dan ujian masuk perguruan tinggi. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling acak. Teknik sampling ini diberi nama demikian karena dalam pengambilan sampelnya peneliti mencampurkan subjek di dalam populasi, sehingga subjek dianggap sama. Pada penelitian tersebut, peneliti memberi hak yang sama kepada subjek untuk memperoleh kesempatan chance dipilih menjadi sampel Arikunto, 2010: 177. Terdapat total 10 kelas, sampel diwakili 6 kelas yaitu Akutansi 1, Akutansi 2, Administrasi Perkantoran 1, Tata Niaga 3, Rekayasa Perangkat Lunak 2, dan Multimedia 2, dengan jumlah 200 siswa. Cara untuk menentukan berapa besarnya sampel yang harus diambil, digunakan Nomogram Harry King. Harry King menghitung sampel tidak hanya 1 saja, tetapi bervariasi sampai 15 Sugiyono, 2015: 127. Taraf signifikansi 5, maka sampel yang harus diambil dalam penelitian ini berjumlah 200 siswa dari jumlah populasi sebanyak 465 siswa. Berikut ini kelas yang akan dijadikan sampel pada penelitian ini: Tabel 2: Distribusi Sampel Kelas XI SMK Negeri 1 Kebumen No. Kelas Jumlah Siswa 1. Akutansi 1 34 2. Akutansi 2 35 3. Administrasi Perkantoran 1 35 4. Tata Niaga 3 35 5. Rekayasa Perangkat Lunak 2 36 6. Multimedia 2 25 Jumlah 200siswa

D. Teknik Pengumpulan Data