117
LAMPIRAN
1. Materi
2. Lembar Kerja Siswa
3. Lembar Penilaian
4. Kunci Jawaban
5. Daftar Nama Siswa
118
Lampiran 1
MATERI
1. Mengidentifikasi unsur cerita a. Menentukan nama-nama tokoh dan wataknya
b. Menentukan alur cerita c. Menentukan tema dan amanat
d. Menceritakan kembali isi cerita
2. Kata kunci Alur,tema dan amanat Cerita rakyatdongeng adalah cerita yang hidup di tengah
–tengah masyarakat dan sudah ada sejak jaman dahulu,crita tersebut diwariskan atau
disebarkan secara lisan dari mulut kemulut. 3. Macam-macam cerita rakyat
a. Fabelcerita binatangyaitu cerita rakyat yang tokoh-tokohnya binatang misalkan kancil yang cerdik dan srigala yang licik.
b. Legenda yaitu cerita yang isinya dikaitkan dengan asal-usul terjadinya suatu tempat misalkan asal mula banyu wangi,danau toba ,takuban prahu
c. Mite yaitu cerita yang isi nya tentang dewa-dewi atau cerita yang bersifat sacral misalnya nyiroro kidul,dewi sri, dan hikayat sang boma
d. Sage yaitu cerita yang mengandung unsur sejarah misalnya dammar wulan , roro jonggrang ,ciung wanara
e. Epos yaitu cerita kepaahlawanan misalnya rahmayana ,mahabarata f. Cerita jenaka, yaitu cerita yang menceritakan kebodohan atau sesuatu yang
lucu misalnya pak pander, pak belalang ,dan si kabayan. 4. Alur adalah salah satu unsure pembangun sebuah cerita dari dalam unsure intrik.
Alur merupakan urut –urutan cerita yang memiliki hubungan sebab akibat.
Alur dibedakan menjadi 3 : a. Alur maju yaitu jika peristiwa atau kejadian dalam cerita tersebut diceritakan
secara urut dari awal hingga akir b. Alur mundurflashback yaitu jika peristiwa atau kejadian dalam cerita
diceritakan dari akhir, kemudian kembali ke awal. c. Alur campuran yaitu gabungan dari alur maju dan alur mundur.
5. Tema dan Amanat a. Tema adalah sesuatuyang menjadi dasar cerita, Tema juga disebut topic cerita
b. Macam –macam tema : kepahlawanan, kejujuran, kebaikan, keenaran,
persahabatan dll a. Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca
atau pendengar. Pesan biasanya berisi sebuah nasihat atau perbuatan perbuatan bijak.
119
Lampiran 2 Lembar Kerja Siswa
LKS Nama Anggota
:
Kelas :
Kesombongan Burung Nuri
DEO seekor burung nuri. Tinggal dihutan luas bersama binatang lainnya. Merasa paling tampan, Deo menjadi sombong. Tidak mau bergaul dengan
temantemannya dan suka memamerkan diri. ”Di seluruh hutan ini, tidak ada burung
lain yang setampan diriku”, kata Deo dengan pongah di hadapan teman-temannya
sesama burung. ”Kalian semua pasti juga mengagumi ketampananku ini”.Teman-
temannya hanya bisa geleng-geleng kepala. Mereka enggan bermain dengan Deo karena sikapnya itu. Pada suatu hari, Deo terbang sendirian mengelilingi hutan. Tanpa
sengaja, ia menabrak ranting pohon yang tinggi. Sayapnya patah. Ia terjatuh ke tanah. Deo merasa kesakitan dan tidak dapat
menggerakkan tubuhnya. Tiba-tiba, Deo mendengar suara elang di kejauhan. Suara itu semakin dekat. Deo sangat ketakutan. Jantungnya berdegup kencang. Ia begitu lemah
dan tidak berdaya. Elang itu kini terbang melayang di atasnya, siap untuk menerkamnya. Ketika Elang itu hendak memangsa Deo, sekawanan burung datang ke
tempat itu. Mereka bersuara ribut untuk mengusir Elang. Melihat sekelompok burung yang cukup banyak tersebut, Elang mengurungkan
niatnya dan mencari mangsa lain. ”Deo, ini kami. Kamu tenang saja karena kami
datang untuk menolongmu,”kata burung-burung tersebut. Deo yang masih tergeletak di tanah merasa terharu. Ternyata, kawanan burung itu teman-temannya sendiri yang
selama ini tidak dipedulikannya. Mereka lalu terbang menghampiri Deo dan membawanya pulang ke rumahnya.
Setelah dirawat beberapa minggu, Deo kembali sembuh seperti sediakala. Ia
120
selalumengingat kebaikan teman-temannya yang telah menyelamatkannya. Sejak saat itu, Deo tidak sombong lagi. Ia kini senang bermain bersama teman-temannya yang
baik hati. Fino Yurio K-m Sumber: Kedaulatan Rakyat Minggu,
30 Oktober 2005
Setelah membaca cerita di atas, kita akan menemukan unsur cerita melalui langkah- langkah berikut
1. Menentukan tokoh-tokohnya 2. Menentukan latarnya
3. Menentukan alurnya. 4. Menetukan temanya.
5. Menentukan amanatnya.
121
Lampiran 3
Lembar Penilaian
A. Penilaian Proses
1. Afektif
Kategori