1. Home
  2. Lainnya

Pengujian Hipotesis Hubungan Motivasi Belajar Terhadap kemandirian Belajar Siswa Kelas XI Pada Kopetensi Mengidentifikasi Sistem Pengapian Dan Komponenya Program Studi Keahlian Teknik Otomotif SMK Taman Siswa Yogyakarta Tahun Pelajaran 2013/2014.

B. Implikasi

Berdasarkan kesimpulan di atas dapat diketahui bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa pada Kompetensi Mengidentifikasi Sistem Pengapian dan Komponenya Program Studi Keahlian Teknik Otomotif SMK Taman Siswa Yogyakarta Tahun Ajaran 20132014. Dengan demikian kemandirian belajar siswa dapat ditingkatkan salah satunya dengan cara meningkatkan motivasi belajar siswa. Motivasi belajar siswa dapat ditingkatkan antara lain dengan cara menanamkan kesadaran kepada siswa untuk mengoptimalkan kegiatan belajar, memberi penghargaan kepada siswa yang berprestasi.

C. Keterbatasan Penelitian

Pertama, variabel yang digunakan untuk memprediksi kemandirian belajar dalam penelitian ini hanya motivasi belajar. Banyak faktor lain sebetulnya yang dapat mempengaruhi kemandirian belajar siswa. Kedua variabel motivasi belajar diukur berdasarkan skala motivasi belajar siswa sehingga belum dapat mengukur tingkat motivasi belajar siswa secara komprehensif. Hal ini dikarenakan penilaian siswa terhadap motivasi belajar siswa tentunya bersifat subyektif menurut persepsi siswa terhadap dirinya sendiri. Ketiga, penelitian ini hanya melibatkan siswa kelas XI Program Studi Keahlian Teknik Otomotif SMK Taman Siswa Yogyakarta Tahun Ajaran 20132014 sebagai sampel penelitian, sehingga hasil penelitiannya belum bisa digeneralisir pada kelompok responden yang lebih luas yaitu pada program studi lain, kelas lain ataupun pada sekolah lainnya. Selain itu, hasil belajar yang diukur juga terbatas hanya pada Kompetensi Mengidentifikasi Sistem Pengapian Dan Komponennya, sehingga hasilnya belum tentu sama jika dilakukan pada kompetensi atau mata pelajaran lainnya.

D. Saran

1. Saran bagi sekolah Dengan terbukti adanya hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar serta kemandirian belajar siswa pada Kompetensi Mengidentifikasi Sistem Pengapian Dan komponennya XI SMK Taman Siswa Yogyakarta berada pada kategori sedang, pihak sekolah dapat mengambil langkah- langkah yang mampu meningkatkan kemandirian belajar, yaitu dengan cara meningkatkan motivasi belajar. Pihak sekolah juga harus mengupayakan kondisi belajar dan iklim sekolah yang kondusif karena kemandirian belajar juga dipengaruhi oleh metode mengajar yang diterapkan oleh guru, kurikulum yang berlaku, sikap guru, evaluasi dan penilaian yang diterapkan, administrasi sekolah, dan lain-lain. 2. Saran bagi orang tua Orang tua hendaknya menyadari bahwa adanya hubungan antara motivasi belajar dengan kemandirian belajar. Maka dari itu, orang tua harus ikut serta dalam membimbing anak serta memberikan motivasi kepada anak sehingga semua tujuan pendidikan dapat terwujud. 3. Saran bagi siswa

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENILAIAN MASYARAKAT TENTANG FILM LASKAR PELANGI Studi Pada Penonton Film Laskar Pelangi Di Studio 21 Malang Town Squere

17 165 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45