34
implementasi pembelajaran berbasis proyek, persiapan yang dilakukan oleh guru sebelum mengajar dan proses pembelajaran.
Tabel 1. Kisi-Kisi Pedoman Wawancara
No Komponen
Aspek yang ditanyakan
1. Pemahaman
a. Strategi pembelajaran berbasis proyek b. Pemilihan
strategi pembelajaran
berbasis proyek c. Awal
mula penggunaan
strategi pembelajaran berbasis proyek
2. Perencanaan
Perencanaan pembelajaran berbasis proyek 3.
Pelaksanaan a. Persiapan
b. Penjelasan proyek c. Pembentukan kelompok kerja proyek
d. Pelaksanaan proyek e. Evaluasi
2. Observasi
Observasi atau pengamatan merupakan suatu metode pengumpulan data yang dilakukan dengan jalan mengadakan pengamatan terhadap
kegiatan yang sedang berlangsung Nana Syaodih Sukmadinata, 2012: 220. Metode ini digunakan untuk memperoleh data melalui pengamatan
langsung tentang gejala atau proses yang terjadi dalam situasi yang sebenarnya dengan mengikuti kegiatan pembelajaran dan mengamati peran
guru serta keadaan peserta didik selama proses pembelajaran. Observasi dilaksanakan saat kegiatan pembelajaran berlangsung dalam empat kali
pertemuan. Tabel 2. Kisi-Kisi Pedoman Observasi
No Komponen
Aspek yang Diamati
1. Pelaksanaan
a. Persiapan sumber belajar b. Penjelasan proyek
c. Pembentukan kelompok kerja proyek d. Pelaksanaan proyek
e. Evaluasi
35
3. DokumentasiAnalisis Dokumen
Metode ini merupakan suatu cara pengumpulan data yang dilakukan dengan menganalisis isi dokumen yang berhubungan dengan
masalah yang diteliti S. Eko Putro Widoyoko, 2012: 49-50. Dokumentasi dilakukan guna mencari data mengenai hal-hal atau variabel-variabel yang
berupa catatan, transkip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, agenda, dan sebagainya Suharsimi Arikunto, 2006: 231. Metode
ini digunakan untuk memperoleh informasi atau data melalui arsip-arsip yang berkaitan dengan pelaksanaan strategi pembelajaran berbasis proyek.
Informasi atau data yang dikumpulkan melalui dokumentasi dalam penelitian ini berupa agenda, RPP, catatan guru, dan format evaluasi atau
data lain yang berkembang dalam penelitian. Dokumentasi juga dilakukan dengan cara memotret proses pembelajaran.
Tabel 3. Kisi-Kisi Pedoman Dokumentasi
No Komponen
Aspek yang Dianalisis
1. Perencanaan
a. Agenda b. RPP
2. Pelaksanaan
a. Sumber belajar b. Gambar kerja
c. Catatan guru d. Format evaluasi
G. Teknik Analisis Data
Analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Analisis data kualitatif adalah upaya yang dilakukan
dengan jalan bekerja dengan data, mengorganisasikan data, memilah-milahnya menjadi satuan yang dapat dikelola, mensintesiskannya, mencari dan
