Simpulan PENINGKATAN KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM KENDALI BERBASIS MIKROKONTROL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN OTOMASI INDUSTRI.

126 1. Guru pengampu Hasil penelitian ini menunjukkan adanya dampak positif terhadap penerapan model pembelajaran kontekstual pada kompetensi perakitan sistem kendali berbasis mikrokontrol, oleh karenanya guru pengampu diharapkan juga turut menerapkan variasi model pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan kompetensi siswa. 2. Sekolah Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran dan trainer sangat membantu guru dalam mengeskplorasi kemampuan siswa pada kompetensi perakitan sistem kendali berbasis mikrokontrol, dengan demikian pihak sekolah diharapkan dapat menanggapinya secara positif dan memberikan dukungan dengan cara menambah fasilitas belajar berupa komputer,dan media pembelajaran yang sesuai. 3. Siswa Siswa diharapkan tetap semangat dalam mengikuti pelajaran walaupun materi sesusah apapun. Dengan niat dan usaha semua akan sangat mudah. 4. Peneliti selanjutnya Bagi peneliti selanjutnya diharapkan untuk dapat melakukan penelitian dengan pelaksanaan pembelajaran selama 1 semester penuh agar mendapatkan hasil yang representatif. 127 DAFTAR PUSTAKA Abdul Muin Sibuea, Jenny Evelin Palunsu. 2013. Model-Model Pembelajaran Bagi Pendidikan Kejuruan dan Karya Tulis I lmiah . Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Ditrektorat Jenderal Pendidikan Menengah Direktorat Pembinaan PTK Dikmen Tahun 2013 Adip Trianto. 2012. Peningkatan Kompetensi Mata Pelajaran Pembuatan Rangkaian Pengendali Dasar Siswa SMK Ma’arif 1 Wates Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif . Skripsi: UNY Anonim. 2014. Data Pokok . Diakses dari http: datapokok.ditpsmk.net . Pada tanggal 8 Juli 2014, Jam 08.45 WI B. Anonim. 2014. Data SMK N 2 Depok Sleman. Diakses dari http: smkn2depoksleman.sch.id . Pada tanggal 8 Juli 2014, Jam 09.00 WI B. B. Uno, Hamzah. 2011. Perencanaan Pembelajaran . Jakarta: PT Bumi Aksara. Elaine B Johnson. 2007. Contextual Teaching and Learbning:whatit is and why it’s here to stay. Contextual Teaching ank Learning:Menjadikaan Kegiatan Belajar-Mengajar Mengasyikkkan dan Bermakna . Penerjemah: I bnu Setiawan. Bandung: Mizan Learning Center Daryanto. 2010. Media Pembelajaran : Peranannya Sangat Penting dalam Mencapai Tujuan Pembelajaran . Yogyakarta: Gava Media. Depdiknas. 2003. Undang-Undang Republik I ndonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang : Sistem Pendidikan Nasional . Depdiknas : Pusat Data dan I nformasi Pendidikan Balibang Ditpsmk. 2014. Data Pokok SMK .diakses dari http: datapokok.ditpsmk.net, tanggal 29 Januari 2014. Feri Sasana Nurrahmad. 2012. Upaya Peningkatan Kompetensi Siswa Mata Pelajaran Sistem Mikrokontroler Dengna Metode Kooperatif Di SMK Negeri 2 Pengasih . Skripsi: UNY Hamalik, Oemar. 2011. Kurikulum dan Pembelajaran . Jakarta: PT Bumi Aksara. Lucky Kelana Putra. 2013. Peningkatan Kompetensi Pengoperasian PLC Siswa Program Keahlian TI TL SMK 1 Sedayu Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif . Skripsi: UNY

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER (PLC) BERBASIS MOBILE LEARNING UNTUK SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI DI SMK.

1 3 161

TRAINER MIKROKONTROLER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM KONTROL UNTUK SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI DI SMK NEGERI 2 KENDAL.

4 25 171

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MIKROKONTROLER BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI DI SMK NEGERI 2 DEPOK.

3 4 283

PENINGKATAN PENCAPAIAN KOMPETENSI PERENCANAAN RANGKAIAN KENDALI ELEKTRONIK SEDERHANA MELALUI METODE PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TITL SMK N 2 KLATEN.

0 1 208

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SISTEM SCADA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI SMK N 2 DEPOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING.

0 0 171

PENINGKATAN KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM KENDALI BERBASIS MIKROKONTROL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN OTOMASI INDUSTRI SMK NEGERI 2 DEPOK.

0 1 102

PENINGKATAN KOMPETENSI TEKNIK LISTRIK SISWA KELAS X PAKET KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY.

0 0 223

PENINGKATAN KOMPETENSI PENGOPERASIAN PLC SISWA PROGRAM KEAHLIAN TITL SMK 1 SEDAYU MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF.

0 0 329

MEDIA PEMBELAJARAN INSTRUMENTASI SENSOR DAN KENDALI UNTUK SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI DI SMK NEGERI 2 DEPOK YOGYAKARTA.

1 2 136

PENINGKATAN KOMPETENSI PENGOPERASIAN PLC SISWA PROGRAM KEAHLIAN TIPTL SMK N 2 PENGASIH MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH.

0 2 119