7. Misi Ketujuh: Mewujudkan pembiayaan yang memadai dan pengelolaan keuangan yang tertib, transparan, dan akuntabel, dengan memberdayakan semua pihak terkait.
Tujuan dari misi ketujuh di atas adalah sebagai berikut: a. Menghasilkan jalinan kerja sama dengan lembaga lain dalam penggalangan dana
penyelenggaraan pendidikan. b. Menghasilkan pengelolaan keuangan yang tertib, transparan, dan akuntabel.
8. Misi Kedelapan: Melaksanakan sistem penilaian yang menyeluruh, otentik, objektif, dan berkelanjutan.
Tujuan dari misi kedelapan di atas adalah sebagai berikut: a. Menghasilkan pemahaman yang benar mengenai prosedur dan jenis penilaian menurut
Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007. b. Menghasilkan format daftar nilai yang mengakomodasi berbagai jenis dan bentuk
penilaian. c. Menghasilkan format analisis ulangan harian yang benar.
d. Menghasilkan kemampuan menulis soal dengan benar.
D. Analisis Lingkungan Strategis
1. Kondisi Sosial 2. Kondisi ekonomi
3. Kondisi Politik 4. Kondisi Keamanan
E. Analisis Pendidikan sekolah Saat ini a. Analisis Pendidikan Sekolah saat ini
No Kondisi saat ini
1 Standar isi
a. Kurikulum 80 memenuhi NSP perangkat pembelajaran belum di susun secara maksimal untuk kelas 1 sd 6 pada semua mapel
b. KKM belum memenuhi NSP ,penentuan KKM masih kira –kira belum melalui analisis SK,KD,Indikator pencapaian kompetensi pada setiap mata pelajaran
c. …………………………………………………………………………………… 2
Pengembangan proses pembelajaran a. Proses pembelajaran belum memenuhi NSP ,yaitu baru 50 guru
melaksanakan metode pendekatan PAKEM ,CTL,PMRI,dan pendekatan lainnya.
b. Proses pembelajaran dengan pendekatan Tematik belum dilaksanakan secara benar ,70 guru masih kesulitan mengembangkan tema untuk memadukan
beberapa mata pelajaran. c. ……………………………………………………………………………………
3 Pengembangan Kompetensi Lulusan
a. Prestasi Akademik Lulusan belum memenuhi NSP SKBM rata-rata 65 dan rata-rata Nilai UN masih di bawah 7,37
b. Prestasi non Akademik sekolah masih rendah belum bisa meraih kejuaraan tingkat kabupaten
c. …………………………………………………………………………………… 4
Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
a. Pendidik dan Tenaga Kependidikan belum semua memiliki sertikat sebagai pendidik yang profesi onal.
b. …………………………………………………………………………………… 5
Pengembangan Sarana dan Prasarana
a. Sarana dan Prasarana ,media pembelajaran,bahan ajar,sumber belajar kurang memenuhi tarjet dan sangat kekurangan di era globalisi dalam bidang
Teknologi ,komunikasi dan Informasi 4
b. b. Lingkungan sekolah belum memenuhi NSP ,yaitu 50 sebagai lingkungan wiyata mandala.
6 Pengembangan Pengelolaan
a. Administrasi sekolah 75 memenuhi SNP
7 Pengembangan Pembiayaan
a. Pembiayaan untuk pengembangan belum maksimal ,karena sebagian dana BOS masih terserap untuk honor guru Wiyata dan tenaga kependidikan
8 Pengembangan Penilaian
a. Guru dalam melaksanakan penilaian masik mengutamakan penilaian proses F. Analisis kondisi pendidikan 1 tahun ke depan
No Kondisi saat ini
1 Standar isi
a. Kurikulum 100 memenuhi NSP pendidikan kecakapan hidup dan pendidikan berbasis keunggulan local dan Global,Pendidikan Karakter sudah
terprogram b. KKM benar –benar ditetapkan melalui analisis SK,KD,Indikator pencapaian
kompetensi pada setiap mata pelajaran c.
…………………………………………………………………………………… 2
Pengembangan proses pembelajaran
a. Proses pembelajaran sudah memenuhi NSP ,yaitu baru 100 ,guru melaksanakan metode pendekatan PAKEM ,CTL,PMRI,dan pendekatan
lainnya. b. Proses pembelajaran dengan pendekatan Tematik sudah melaksanakan
secara benar ,100 guru mengembangkan tema untuk memadukan beberapa mata pelajaran.
c. .…………………………………………………………………………………
3 Pengembangan Kompetensi Lulusan
a. Prestasi Akademik Lulusan sudah memenuhi NSP SKBM rata-rata 65 dan rata-rata Nilai UN menja di 7,37
b. Prestasi non Akademik sekolah meningkat walau tidak menjadi juara kabupaten
c. ……………………………………………………………………………………
4 Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
a. Pendidik dan Tenaga Kependidikan sudah semua memiliki sertikat sebagai pendidik yang profesi onal.
b. .………………………………………………………………………………… 5
Pengembangan Sarana dan Prasarana
a. Sarana dan Prasarana ,media pembelajaran,bahan ajar,sumber belajar sudah memenuhi tarjet di era globalisi dalam bidang Teknologi ,komunikasi dan
Informasi b. Lingkungan sekolah sudah memenuhi NSP ,yaitu 100 sebagai lingkungan
nyaman. 6
Pengembangan Pengelolaan
a. Administrasi sekolah 100 memenuhi SNP 7
Pengembangan Pembiayaan
a. Pembiayaan untuk pengembangan sudah maksimal ,karena dana BOS meningkat dan dapat membayar honor guru Wiyata dan tenaga kependidikan
8 Pengembangan Penilaian
a. Guru dalam melaksanakan penilaian sudah mengacu pada standar penilaian
G. Tujuan Situasional Sasaran
