3. Pedoman Pengelolaan Perpustakaan
4. Pedoman Pengelolaan
Laboratorium
5. Pedoman Pengelolaan Sarana Prasarana lainnya
F
Keuangan 1. Pedoman Pengelolaan Keuangan
BOS
2. RKAS APBS 3. Buku Pengelolaan Keuangan
4. Pelaporan Pengelolaan Keuangan
G Budaya dan
Lingkungan Sekolah
1. Prosedur Pelaksanaan Budaya dan Lingkungan Sekolah
2. Tata Tertib Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
3. Kode Etik warga Sekolah
4. Sistem Peraturan Pemberian Penghargaan
H
Peran Serta Masyarakat
1. Komite Sekolah
2. Ikatan Alumni Sekolah
3. Dokumen Surat Perjanjian dengan Lembaga Lain
G. Standar Pembiayaan a. Sumber Dana 2 Tahun Terakhir
No Sumber Dana
Tahun Pelajaran 2011 2012
Tahun Pelajaran 2012 2013
1 APBN BOS
2 APBD Provinsi
3 APBD Kabupaten
4 Lain-lain
Jumlah
b. Alokasi Dana 2 Tahun Terakhir
No Jenis Pembiayaan
Tahun Pelajaran 20112012
Tahun Pelajaran 2012 2013
1 Investasi
2 Operasional
3 Personal
4 Jumlah
H. Standar Penilaian No
Dokumen Penilaian Ada
Tidak
1 Pedoman Penilaian
2
Daftar Nilai
3 Kumpulan Soal Ulangan Harian
4
Kumpulan Soal Ulangan Tengah Semester
5 Kumpulan Soal Ulangan Akhir Semester
21
6 Kumpulan Soal Ulangan Kenaikan Kelas
7
Kumpulan Soal Ujian Nasional
8 Kumpulan Soal Ujian Sekolah
9
Analisis Hasil Nilai Ulangan Harian
10 Penilaian Kepribadian dan Akhlak Mulia
11
Analisis Butir Soal
12 Remidiasi dan Pengayaan
13
Rekapitulasi Nilai Leger
14 Format Kisi-kisi Penyusunan Soal
15
Format Kartu Soal
16 Kriteria Kenaikan Kelas
17
Kriteria Ketuntasan Minimal KKM
18 Laporan Hasil Belajar Rapor
19
Kumpulan Arsip Ijazah
22
BAB IV HARAPAN PEMANGKU KEPENTINGAN
A. Standar Kompetensi Lulusan
No Kondisi Nyata
Harapan Besar
Tantangan Urutan
Prioritas 1
Nilai rata-rata Ujian Nasional 6,53
Nilai rata-rata Ujian Nasional 8,00
1,47 1
2 Peringkat 10 lomba mapel
tingkat kecamatan Menjadi juara pertama
lomba mapel tingkat kecamatan
12 2
3 Peringkat 12 lomba atletik
tingkat kecamatan Menjadi juara pertama
lomba atletik tingkat kecamatan
3 2
4 Rata KKM adalah 62
Meningkatkan angkat KKM menjadi 68
6
B. Standar Isi
No Kondisi Nyata
Harapan Besar
Tantangan Urutan
Prioritas 1
Belum mempunyai dokumen pertama KTSP
Mempunyai dokumen pertama KTSP yang sesuai
dengan harapan dan keberadaan sekolah
1
2 Dokumen kedua KTSP
sejumlah 75 Mempunyai dokumen
kedua KTSP dengan lengkap
25
3 Tidak semua guru sekitar
75 yang benar-benar memahami SK dan KD
pada Standar Isi Semua guru benar-benar
memahami SK dan KD yang terdapat pada Standar
Isi 25
C. Standar Proses
No Kondisi Nyata
Harapan Besar
Urutan 23
Tantangan Prioritas
1 Baru sekitar 30 guru yang
melaksanakan proses pembelajaran PAKEM
Semua guru melaksanakan proses pembelajaran
PAKEM 70
1
2 Baru sekitar 30 guru yang
sudah menyusun silabus dan RPP yang mendukung
proses pembelajaran PAKEM
Semua guru sudah menyusun silabus dan RPP
yang mendukung proses pembelajaran PAKEM
70 2
3 Baru sekitar 30 guru
sudah mampu membuat dan menggunakan media
yang mendukung proses pembelajaran PAKEM
Semua guru mampu membuat dan
menggunakan media pembelajaran yang
mendukung proses pembelajaran PAKEM
70 3
D. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan