Mengambangkan silabus tematik kelas I – III dan silabus semua mata pelajaran pada kelas Mengembangkan RPP tematik kelas I – III dan RPP semua mata pelajaran kelas IV – VI Standar Isi Standar Proses

1. Mengambangkan silabus tematik kelas I – III dan silabus semua mata pelajaran pada kelas

IV – VI pada tahun 2013 – 2014 sesuai dengan standar kurikulum nasional dan sudah terintegrasi pendidikan karakter. 2. Mengembangkan pemetaan SK ,KD, dan indicator pencapaian untuk analisis KKM kelas I – III dan RPP semua mata pelajaran kelas IV – VI pada tahun 2013 – 2014 standar kurikulum nasional.

3. Mengembangkan RPP tematik kelas I – III dan RPP semua mata pelajaran kelas IV – VI

pada tahun 2013 – 2014 sesuai dengan standar kurikulum nasional dan sudah terintegrasi pendidikan karakter. 4. Mensosialisasikan dokumen kurikulum UU ,PP,Permen,KTSP kepada guru. 5. Mengembangkan kurikulum sekolah pada tahun 20132014 H. IDENTIFIKASI FUNGSI-FUNGSI KOMPONEN SEKOLAH UNTUK MENCAPAI SASARAN Sasaran : 1. Standar Kompetensi Lulusan No Kondisi Nyata Harapan Besar Tantangan Urutan Prioritas 1 Nilai rata-rata Ujian Nasional 6,77 Nilai rata-rata Ujian Nasional 8,00 1,23 1 2 Peringkat 13 lomba mapel tingkat kecamatan Menjadi juara pertama lomba mapel tingkat kecamatan 12 1 3 Peringkat 3 lomba atletik tingkat kecamatan Menjadi juara pertama lomba atletik tingkat kecamatan 2 1 4 Rata KKM adalah 61 Meningkatkan angka KKM menjadi 68 7

2. Standar Isi

No Kondisi Nyata Harapan Besar Tantangan Urutan Prioritas 1 Belum mempunyai dokumen pertama KTSP Mempunyai dokumen pertama KTSP yang sesuai dengan harapan dan keberadaan sekolah 1 2 Dokumen kedua KTSP sejumlah 75 Mempunyai dokumen kedua KTSP dengan lengkap 25 3 Tidak semua guru sekitar 75 yang benar-benar memahami SK dan KD pada Standar Isi Semua guru benar-benar memahami SK dan KD yang terdapat pada Standar Isi 25

3. Standar Proses

No Kondisi Nyata Harapan Besar Urutan 6 Tantangan Prioritas 1 Baru sekitar 30 guru yang melaksanakan proses pembelajaran PAKEM Semua guru melaksanakan proses pembelajaran PAKEM 70 1 2 Baru sekitar 30 guru yang sudah menyusun silabus dan RPP yang mendukung proses pembelajaran PAKEM Semua guru sudah menyusun silabus dan RPP yang mendukung proses pembelajaran PAKEM 70 2 3 Baru sekitar 30 guru sudah mampu membuat dan menggunakan media yang mendukung proses pembelajaran PAKEM Semua guru mampu membuat dan menggunakan media pembelajaran yang mendukung proses pembelajaran PAKEM 70 3

4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan