kelas selama satu semester sesuai dengan silabus dan digunakan untuk menilai hasil belajar seluruh siswa kelas XI Akuntansi.
Hasil wawancara dengan guru mata pelajaran Administrasi Pajak menunjukkan bahwa guru kompetensi keahlian tersebut belum mengadakan
analisis kualitas soal yang ditinjau dari segi Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesukaran, Daya Pembeda, dan Efektivitas Pengecoh sehingga kualitas soal
yang digunakan untuk evaluasi siswa tersebut belum diketahui. Hal tersebut dikarenakan guru mempunyai keterbatasan waktu dan tenaga untuk
menganalisis soal tersebut. Selain itu, guru memiliki keterbatasan mengenai kemampuan guru dalam menganalisis soal dan menganggapnya rumit.
Akibatnya, soal yang digunakan dalam ujian tidak dapat menghasilkan data yang benar atau akurat tentang hasil belajar siswa.
Berdasarkan latar belakang di atas, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian mengenai kualitas soal tes hasil belajar siswa dengan judul
“Analisis Kualitas Soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Administrasi Pajak Kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul Tahun
Ajaran 20152016”. Penelitian ini digunakan untuk mengetahui apakah soal Ujian Akhir Semester tersebut memiliki kualitas yang baik sehingga mampu
mengukur tingkat keberhasilan pencapaian tujuan pembelajaran.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, maka dapat diidentifikasi
permasalahan yang ada yaitu:
1. Guru belum mengadakan analisis kualitas soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Administrasi Pajak Kelas XI Akuntansi di SMK
Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 20152016.
2. Keterbatasan tenaga, waktu, dan kemampuan guru untuk menganalisis kualitas soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Administrasi
Pajak Kelas XI Akuntansi.
3. Kualitas soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Administrasi Pajak Kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran
20152016 yang ditinjau dari Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesukaran,
Daya Pembeda, dan Efektivitas Pengecoh belum diketahui. C.
Pembatasan Masalah
Pembatasan masalah diperlukan agar peneliti lebih fokus terhadap masalah yang paling penting. Berdasarkan identifikasi masalah yang telah
dipaparkan, penelitian ini dibatasi masalah kualitas soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Administrasi Pajak Kelas XI Akuntansi di SMK Negeri
1 Bantul Tahun Ajaran 20152016 ditinjau dari segi Validitas, Reliabilitas,
Tingkat Kesukaran, Daya Pembeda, dan Efektivitas Pengecoh. D.
Rumusan Masalah
Berdasarkan pembatasan masalah yang telah diuraikan di atas, maka rumusan masalahnya adalah “Bagaimanakah kualitas soal Ujian Akhir
Semester Gasal Mata Pelajaran Administrasi Pajak Kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 20152016 ditinjau dari segi Validitas,
Reliabilitas, Tingkat Kesukaran, Daya Pembeda, dan Efektivitas Pengecoh?”
E. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata
Pelajaran Administrasi Pajak Kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Bantul Tahun Ajaran 20152016 ditinjau dari segi Validitas, Reliabilitas, Tingkat
Kesukaran, Daya Pembeda, dan Efektivitas Pengecoh.
F. Manfaat Penelitian
