Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

10 mendalam dari aspek tersebut. Untuk itu penelitian ini akan mengungkapkan sejauhmana standar perpustakaan dapat dicapai merujuk pada Standar Nasional Perpustakaan.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan pada latar belakang permasalahan di atas, dapat diidentifikasi masalah-masalah sebagai berikut: 1. Belum adanya kajian terkait Standar Nasional Perpustakaan di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Minggir. 2. Masih belum sesuainya alokasi anggaran sekolah untuk pengelolaan perpustakaan di Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Minggir. 3. Masih adanya Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Minggir yang masih belum memiliki gedungruang perpustakaan sekolah. 4. Masih adanya perpustakaan Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Minggir yang belum memenuhi standar minimal sarana perpustakaan sekolah.

C. Pembatasan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah di atas, penelitian ini dibatasi pada kajian sejauhmana ketercapaian Standar Nasional Perpustakaan pada Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Minggir. Ketercapaian Standar Nasional Perpustakan dibatasi pada aspek standar sarana dan prasarana.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan pada batasan masalah yang disebutkan di atas, rumusan masalah penelitian ini adalah sebagai berikut: 11 1. Bagaimana ketercapaian aspek gedungruang perpustakaan di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Minggir? 2. Bagaimana ketercapaian aspek area perpustakaan di Sekolah Dasar Negeri se- Kecamatan Minggir? 3. Bagaimana ketercapaian aspek sarana perpustakaan di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Minggir? 4. Bagaimana ketercapaian aspek lokasi perpustakaan di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Minggir?

E. Tujuan Penelitian

Berdasarkan atas rumusan masalah tersebut di atas, maka tujuan dari penelitian ini adalah: 1. Mengetahui sejauhmana ketercapaian aspek gedungruang perpustakaan di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Minggir. 2. Mengetahui sejauhmana ketercapaian aspek area perpustakaan di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Minggir. 3. Mengetahui sejauhmana ketercapaian aspek sarana perpustakaan di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Minggir. 4. Mengetahui sejauhmana ketercapaian aspek lokasi perpustakaan di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Minggir.

F. Manfaat Penelitian