19 sebagai bagian integral dari sekolah dan sebagai komponen utama pendidikan di
sekolah, diharapkan perpustakaan sekolah dapat menunjang tujuan pendidikan secara keseluruhan.
2. Manfaat Perpustakaan Sekolah
Perpustakaan bermanfaat apabila benar-benar mampu memperlancar pencapaian tujuan proses belajar mengajar di sekolah. Ibrahim Bafadal 2006: 5
mengemukakan manfaat perpustakaan sekolah sebagai berikut: a. Perpustakaan sekolah dapat menimbulkan kecintaan murid-murid
terhadap membaca. b. Perpustakaan sekolah dapat memperkaya pengalaman belajar murid-
murid. c. Perpustakaan sekolah dapat menanamkan kebiasaan belajar mandiri yang
akhirnya murid-murid mampu belajar mandiri. d. Perpustakaan sekolah dapat mempercepat proses penguasaan teknik
membaca. e. Perpustakaan sekolah dapat membantu perkembangan kecakapan
berbahasa. f. Perpustakaan sekolah dapat melatih murid-murid ke arah tanggung
jawab. g. Perpustakaan sekolah dapat memperlancar murid-murid dalam
menyelesaikan tugas-tugas sekolah. h. Perpustakaan sekolah dapat membantu guru-guru menemukan sumber-
sumber pengajaran. i. Perpustakaan sekolah dapat membantu murid-murid, guru, dan anggota
staf sekolah dalam mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
g. Fungsi Perpustakaan Sekolah
Perpustakaan sekolah merupakan sumber belajar yang dapat membantu siswa dan guru dalam keberlangsungan proses kegiatan belajar mengajar di
sekolah, sehingga perpustakaan sekolah memiliki beberapa fungsi. Menurut Ibrahim Bafadal 2006: 6-8, fungsi perpustakaan sekolah dibedakan menjadi lima
20 fungsi yaitu fungsi edukatif, informatif, tanggung jawab administratif, riset, dan
rekreatif.
1. Fungsi Edukatif Di dalam perpustakaan sekolah disediakan buku-buku fiksi maupun non
fiksi. Adanya buku-buku tersebut dapat membiasakan murid-murid belajar mandiri tanpa bimbingan guru secara individual maupun kelompok. Adanya
perpustakaan sekolah dapat meningkatkan kemampuan membaca para murid. Selain itu di perpustakaan sekolah tersedia buku-buku yang pengadaannya
disesuaikan dengan kurikulum sekolah. Hal ini dimaksudkan untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan di sekolah.
2. Fungsi Informatif Perpustakaan sekolah memiliki fungsi informatif karena tidak hanya
menyediakan bahan-bahan pustaka yang berupa buku-buku, tetapi juga menyediakan bahan putaka yang berupa non buku seperti majalah, buletin, surat
kabar, pamflet, guntingan artikel, peta, dan dilengkapi dengan alat pandang- dengar seperti OHP, slide proyektor, filmstrip proyektor, TV, video tape recorder
yang akan memberikan informasi atau keterangan yang diperlukan oleh murid- murid.
3. Fungsi Tanggung Jawab Administratif Fungsi ini tampak pada kegiatan sehari-hari di perpustakaan sekolah, setiap
ada peminjaman dan pengembalian buku selalu dicatat oleh guru petugas atau pustakawan. Setiap murid yang akan masuk ke perpustakaan harus menunjukkan
kartu anggota. Apabila ada murid yang terlambat mengembalikan buku pinjaman
21 akan didenda, jika menghilangkan buku pinjaman harus mengganti. Semua itu
untuk mendidik murid ke arah tanggung jawab dan membiasakan untuk bersikap dan bertindak secara administratif.
4. Fungsi Riset Adanya bahan pustaka yang lengkap di perpustakaan dapat dipergunakan
oleh murid-murid dan guru untuk melakukan riset, mengumpulkan data atau mencari keterangan-keterangan yang diperlukan dengan cara membaca buku-buku
yang tersedia di perpustakaan. 5. Fungsi Rekreatif
Adanya perpustakaan dapat berfungsi rekreatif berarti bahwa perpustakaan sekolah dapat dijadikan sebagai tempat mengisi waktu luang seperti pada waktu
istirahat, dengan membaca buku-buku cerita, novel, roman, majalah, surat kabar dan sebagainya.
2. Kajian Tentang Standar Nasional Perpustakaan Sekolah
