BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1. Jenis Penelitian
Jenis penelitian digunakan pada penelitian ini adalah penelitian deskriptif analitik dengan desain cross sectional, yang dimaksudkan untuk mengetahui hubungan
penggunaan telepon cerdas dengan prestasi akademis siswa SMA.
4.2. Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan selama 3 bulan Juli – September 2011 terhadap siswa- siswi SMA St. Thomas 1 Medan.
4.3. Populasi dan Sampel
4.3.1. Populasi
Populasi target pada penelitian ini adalah siswa-siswi tingkat XI dan XII tahun pelajaran 20102011.
Kriteria inklusi populasi pada penelitian ini adalah: a.
Merupakan murid SMA St.Thomas 1 Medan. b.
Menyetujui untuk menjadi responden setelah diberikan penjelasan mengenai tindakan yang akan dilakukan dalam penelitian informed consent.
Kriteria eksklusi populasi pada penelitian ini adalah: a.
Tidak memiliki nilai rapor akhir semester b.
Tidak mengisi seluruh pertanyaan pada kuesioner
4.3.2 Sampel
Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan teknik consecutive sampling, yaitu responden yang telah memiliki kriteria sampel yang diinginkan
peneliti berkesempatan menjadi sampel penelitian hingga terpenuhinya jumlah sampel yang telah ditentukan peneliti. Jumlah sampel minimal dihitung dengan
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
menggunakan rumus besar sampel untuk uji hipotesis 2 proprosi, dua kelompok independen :
dengan: n1 : besar sampel minimum pada populasi pertama
n2 : besar sampel minimum pada populasi kedua
Zα : nilai distribusi normal baku tabel Z pada
α tertentu Zβ
: nilai distribusi normal baku tabel Z pada β tertentu
P1 : harga proporsi di populasi pertama P2
: harga proporsi di populasi kedua P
: 12 P1+P2 Q
: 1-P Q1
: 1-P1 Q2
: 1-P2
Berdasarkan rumus tersebut, maka populasi n1 dan n2 dapat didapatkan dengan menggunakan nilai, Zα = 1.96 yang didapatkan dari tabel distribusi Z pada α 2
arah = 0.05. Zβ = 0.842, didapatkan dari tabel distribusi Z dengan power = 80.
P1 dan P2 ditetapkan oleh peneliti, P1 = 0.5 dan P2 = 0.25. P didapatkan dengan memasukkan rumus P seperti yang tertera diatas, sehingga didapatkan P = 0.375.
Nilai Q juga didapatkan dengan memasukkan rumus Q seperti yang tertera diatas, sehingga didapatkan Q1 = 0.5, Q2 = 0.75, dan Q = 0.625. Dengan menggunakan
nilai – nilai ini maka :
n1 = n2 = 57.68 n1 = n2 = 58
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
Jadi besar sampel minimum yang diperlukan adalah 116 orang.
4.4. Teknik Pengumpulan Data
4.4.1. Data Primer
Pada penelitian ini, digunakan data primer yang didapat langsung dari responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan kuesioner
untuk mengetahui apakah subyek menggunakan telepon cerdas atau tidak.
4.4.2. Data Sekunder
Data sekunder pada penelitian ini ialah data yang diperoleh dari SMA St. Thomas 1 yaitu nilai rata-rata siswa yang diambil dari laporan hasil belajar semester nilai
rapor siswa.
4.5. Pengolahan dan Analisis Data
Pengolahan data dilakukan melalui beberapa proses. Proses awal adalah memeriksa ketepatan dan kelengkapan data. Jika ada data belum yang lengkap
ataupun ada kesalahan, maka data tersebut tidak digunakan. Selanjutnya data yang lengkap dan tepat tersebut diberi kode secara manual sebelum diolah dengan
komputer. Kemudian data dimasukkan ke dalam program komputer dan dilakukan pemeriksaan untuk menghindari terjadinya kesalahan dalam pemasukan data.
Kemudian dilanjutkan dengan analisis bivariat yaitu dengan uji beda 2 mean uji t independen untuk mengetahui hubungan penggunaan telepon cerdas dengan
prestasi akademis siswa. Program statistik yang digunakan untuk mengolah dan menganalisis data penelitian ini berupa SPSS 17.0. Kebermaknaan ditetapkan
dengan nilai P 0.05.
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Proses pengambilan data penelitian berlangsung selama 1 hari, tepatnya pada tanggal 23 Agustus di SMA St. Thomas 1 Medan. Sebanyak 116 orang siswa dan
siswi SMA yang memenuhi kriteria sebagai sampel penelitian diberikan penjelasan lisan dan tertulis untuk kemudian menandatangani lembar informed
consent.
5.1. Hasil Penelitian 5.1.1. Deskripsi Lokasi Hasil Penelitian
Secara demografis sekolah ini terletak di pusat kota Medan, yaitu di Jalan S. Parman No. 109 Medan. Pada bulan Agustus 2011 terdapat 1.214 murid yang
terbagi atas 601 siswa dan 613 siswi yang sedang menempuh pendidikan di SMA
St. Thomas 1 Medan.
5.1.2. Deskripsi Karakteristik Responden
Responden dalam penelitian memiliki berbagai karakteristik. Tabel 5.1. menunjukkan keragaman karakteristik responden berdasarkan komponen usia,
jenis kelamin, penggunaan telepon seluler, banyak telepon seluler dan nilai rapor.
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara