106
2. Mencari Persamaan Garis Regresi
Berdasarkan  hasil  perhitungan  regresi  ganda  pada  lampiran  6  halaman 144 maka diperoleh persamaan regresi ganda sebagai berikut:
Y
= b + b
1
X
1
+b
2
X
2
Y
= 33,602 + 1,561 X
1
+ 0,191 X
2
Persamaan  tersebut  menyatakan  hubungan  matematis  antar  variabel. Fungsinya  adalah  untuk  memperkirakan  menentukan  nilai  prestasi  belajar
Sosiologi  Y  berdasarkan  nilai  jenjang  pendidikan  orang  tua  X
1
dan  nilai motivasi belajar X
2
.
3. Menentukan Sumbangan Prediktor terhadap Kriterium
Perhitungan  sumbangan  masing-masing  variabel  independen  terhadap variabel  dependen  dapat  dilihat  pada  tabel  sebagai  berikut:  dihitung  dengan
model regresi ganda
Tabel 13. Perhitungan Sumbangan Efektif dan Relatif
Variabel b
Cross Product XY
SS
reg
Sumbangan Efektif
Sumbangan Relatif
X
1
1,561 334,320
935,564 12,3
55,8 X
2
0,191 2162,360
9,8 44,2
Total 22,1
100,0
Berdasarkan  hasil  perhitungan  sumbangan  masing-masing  variabel, peneliti memperoleh hasil sebagai berikut:
107 a.  Sumbangan Efektif SE
Sumbangan  Efektif  diperlukan  untuk  mengetahui  besarnya sumbangan murni yang diberikan masing-masing prediktor.
1 Berdasarkan  keterangan  di  atas  dapat  diketahui  bahwa  Sumbangan Efektif X
1
dengan Y atau SEX
1
yaitu sebesar  12,3. Hal tersebut dapat diartikan bahwa Sumbangan Efektif Jenjang Pendidikan Orang
Tua  terhadap  variasi  naik  turunnya  Prestasi  Belajar  Sosiologi  yaitu sebesar 12,3.
2 Berdasarkan  keterangan  di  atas,  dapat  diketahui  bahwa  Sumbangan Efektif  X
2
dengan  Y  atau  SEX
2
yaitu  sebesar  9,8.  Hal  tersebut dapat diartikan bahwa Sumbangan Efektif Motivasi Belajar terhadap
variasi naik turunnya Prestasi Belajar Sosiologi yaitu sebesar 9,8. 3 Berdasarkan  kedua  pernyataan  di  atas  dapat  diambil  kesimpulan
bahwa  Sumbangan  Efektif    Jejang  Pendidikan  Orang  Tua  X
1
dan Motivasi  Belajar  X
2
secara  bersama-sama  dengan  Prestasi  Belajar Sosiologi  Y  atau  SEX
1
+X
2
sebesar  22,1.  Hal  tersebut  dapat diartikan bahwa Sumbangan Efektif SE Jenjang Pendidikan Orang
Tua dan Motivasi Belajar secara bersama-sama terhadap variasi naik turunnya Prestasi Belajar Sosiologi 22,1.
b.  Sumbangan Relatif SR Sumbangan  Relatif  diperlukan  untuk  mengetahui  besarnya
sumbangan masing-masing prediktor  X  terhadap kriterium  Y . 1 Berdasarkan  keterangan  diatas  dapat  diketahui  bahwa  Sumbangan
Relatif  X
1
dengan  Y  atau  SRX
1
sebesar  55,8.  Hal  tersebut dapat  diartikan  bahwa  secara  relatif  variabel  Jenjang  Pendidikan
Orang  Tua  memberikan  sumbangan  sebesar  55,8  bagi  naik turunnya variabel Prestasi Belajar Sosiologi.
2 Berdasarkan  keterangan  di  atas  dapat  diketahui  bahwa  Sumbangan Relatif  X
2
dengan  Y  atau  SRX
2
sebesar  44,2.  Hal  tersebut dapat  diartikan  bahwa  secara  relatif  variabel  Motivasi  Belajar
108 memberikan  sumbangan  sebesar  44,2  bagi  naik  turunnya  variabel
Prestasi Belajar Sosiologi.
E. Pembahasan dan Analisis Data