Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

Moses William Yuwono, 2015 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON-EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN GEDUNG KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMKN 1 CILAKU CIANJUR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu yang ada di sekitarnya melalui analisis contoh-contoh berupa gambar- gambarfotokasus yang bermuatan masalah. 2. Gambar Interior dan Eksterior Bangunan Gedung merupakan salah satu mata pelajaran di semester 2 kelas XI SMKN 1 Cilaku Cianjur yang membelajarkan siswa tentang syarat dan desain yang ideal dalam perencanaan interior dan eksterior bangunan. 3. Hasil belajar yang dimaksud adalah hasil belajar pada ranah kognitif, yaitu pencapaian belajar siswa pada aspek pengetahuan yang diketahui melalui nilai hasil tes.

F. Tujuan Penelitian

Berdasarkan uraian diatas, maka penulis merumuskan tujuan dilakukannya penelitian ini, yaitu: 1. Untuk mengetahui penerapan model pembelajaran example non-example pada mata pelajaran Gambar Interior dan Eksterior Bangunan Gedung. 2. Untuk mengetahui hasil belajar siswa pada ranah kognitif dengan menerapkan model pembelajaran example non-example pada mata pelajaran Gambar Interior dan Eksterior Bangunan Gedung.

G. Manfaat Penelitian

Sesuai dengan tujuan penelitian yang telah dikemukakan, maka manfaat dari pada penelitian ini adalah: 1. Bagi guru, penelitian ini diharapkan bermanfaat dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan menjadi bahan pertimbangan dan sumber data bagi pendidikan dalam upaya peningkatan proses belajar mengajar khususnya dalam mata pelajaran Gambar Interior dan Eksterior Bangunan Gedung pada kelas XI di SMKN 1 Cilaku Cianjur. 2. Bagi siswa, penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat dalam upaya meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Gambar Interior dan Eksterior Bangunan Gedung secara optimal. Moses William Yuwono, 2015 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON-EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN GEDUNG KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMKN 1 CILAKU CIANJUR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3. Bagi sekolah, penelitian ini diharapkan bermanfaat sebagai masukan dalam menyusun program peningkatan kualitas sekolah. 4. Bagi peneliti, penelitian ini dapat menambah wawasan mengenai model pembelajaran example non-example. 5. Bagi ilmu pengetahuan, penelitian ini diharapkan dapat memperkaya khasanah ilmu pengetahuan khususnya dalam pengembangan inovasi pembelajaran sehingga penelitian ini dapat dijadikan referensi bagi penelitian-penelitian selanjutnya. Moses William Yuwono, 2015 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON-EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN GEDUNG KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMKN 1 CILAKU CIANJUR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN