21 Masukan-masukan dari peserta seminar dapat digunakan sebagai
landasan teoritis maupun akademis terhadap instrument itu sendiri
H. Umpan Balik dan Tindak Lanjut
Tindak lanjut apa yang BapakIbu lakukan setelah kembali ke tempat dinas terkait dengan kegiatan seminar proposal dan instrument sederhana?
I. Kunci Jawaban
Pelaksanaan seminar disesuaikan dengan langkah-langkah dalam seminar dan syarat-syarat yang diperlukan.
22
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
Kegiatan Pembelajaran 1: ANALISIS PERANGKAT PEMBELAJARAN
ANTROPOLOGI
A. Tujuan
Materi ini menyajikan pengertian, bentuk-bentuk dan pembuatannya perangkat pembelajaran. Diharapkan setelah menerima materi ini peserta
diklat mampu membuat perangkat dan menganalisa pembelajaran yang baik dan benar.
B. Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mengikuti materi ini, pesertadiklat diharapkan mampu membuat dan menganalisa perangkat pembelajaran yang baik dan benar
C. Uraian Materi Pengertian perangkat pembelajaran
Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia 2007: 17, perangkat adalah alat atau perlengkapan, sedangkan pembelajaran adalah proses atau cara
menjadikan orang belajar. Menurut Sanjaya 2010:26, Perangkat adalah sejumlah bahan, alat, media, petunjuk dan pedoman yang akan digunakan
dalam proses pencapaian kegiatan yang diinginkan. Dan pembelajaran adalah proses kerjasama antara Guru dan Peserta didik dalam
memanfaatkan segala potensi dan sumber yang ada baik potensi yang bersumber dari dalam diri sisiwa itu sendiri seperti minat, bakat dan
kemampuan dasar yang dimiliki termasuk gaya belajar maupun potensi yang ada di luar diri peserta didik seperti lingkungan, sarana dan sumber belajar
sebagai upaya untuk mencapai tujuan belajar tententu.Jadi perangkat pembelajaran adalah serangkaian media atau sarana yang digunakan dan
dipersiapkan oleh guru dan peserta didik dalam proses pembelajaran di
