Umpan Balik dan Tindak Lanjut Kunci Jawaban

1 Kegiatan Pembelajaran 3: PROBLEMATIKA PENELITIAN KUALITATIF

A. Tujuan Pembelajaran

Materi antropologi sebagai ilmu dan metode disajikan untuk membekali peserta diklat tentang problematika penelitian kualitatif. Diharapkan setelah mempelajari materi ini peserta diklat mampu penggunakan ilmu antropologi untuk menjelaskan problematika peneltian kualitatif.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

Setelah mempelajari materi Problematika Penelitian Kualitatif, peserta diklat diharapkan dapat menjelaskan Problematika Penelitian Kualitatif yang terus berkembang dan menjelaskan pengertian permasalahan yang dihadapi dalam penelitian kualitatif. 1.1 Peserta diklat mampu memahami dan mendiskripsikan Problematika Penelitian Kualitatif 1.2 Peserta diklat mampu mengidentifikasi Masalah Penerapan Kualitatif 1.3 Peserta diklat mampu melakukan Pemahaman Grand Desain penelitian kualitatif

C. Uraian Materi

Pengertian Penelitian Kualitatif Penelitian kualitatif adalah keunikan manusia atau gejala sosial yang tidak dapat dianalisa dengan metode yang dipinjam dari ilmu eksakta. Metode penelitian kualitatif menekankan pada metode penelitian observasi di lapangan dan datanya dianalisa dengan cara non-statistik meskipun tidak selalu harus menabukan penggunaan angka. Penelitian kualitatif lebih menekankan pada penggunaan diri si peneliti sebagai alat. Peneliti harus mampu mengungkap gejala sosial di lapangan dengan mengerahkan segenap fungsi inderawinya. Dengan demikian, peneliti harus dapat diterima oleh responden dan lingkungannya agar mampu mengungkap data yang 2 tersembunyi melalui bahasa tutur, bahasa tubuh, perilaku maupun ungkapan- ungkapan yang berkembang dalam dunia dan lingkungan responden. Ciri-ciri Penelitian Kualitatif : Penelitian kualitatif berbeda dengan penelitian lain. Untuk mengetahui perbedaannya ada beberapa ciri-ciri diantaranya: 1. Penelitian kualitatif data dikumpulkan dalam kondisiasli atau alamiah natural setting. 2. Peneliti sebagai alat penelitian 3. Penelitian kualitatif pengumplan data secara deskriptif 4. Penelitian kualitatif mementingkan proses dari pada hasil 5. Latar belakang tingkah laku atau perbuatan dicari maknanya. 6. Mengutamakan data langsung atau “first hand”. 7. Dalam penelitian kualitatif digunakan metode triangulasi. 8. Mementingkan rincian kontekstual. 9. Subjek yang diteliti berkedudukan sama dengan peneliti 10. Mengutamakan perspektif emik, artinya mementingkan pandangan responden. Kekurangan dan Kelebihan Penelitian Kualitatif  Kelebihan dari penelitian kualitatif antara lain: Deskriptif dan interpretasi dari informan dapat diteliti secara mendalam, mempunyai landasan teori yang sesuai fakta, penelitian lebih berjalan subyektif, sangat efektif digunakan dalam mencari tanggapan dan pandangan karna bertemu langsungan, adanya pemahaman khusus dalam menganalisa  Kekurangan dalam penelitian antara lain: Penelitian bertanggungjawab besar terhadap informasi yang disampaikan oleh informan, bersifat sirkuler, perbedaan antara fakta dan kebijakan kurang jelas, ukuran penelitian kecil, tidak efektif jika ingin meneliti secara keseluruhan atau besar – besaran. JENIS-JENIS PENELITIAN KUALITATIF