RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KD 3.1
1. Identitas Nama Sekolah : MTs. Darul Ulum 2 Widang Tuban
Mata pelajaran : Matematika KelasSemester : IX 1
Jumlah Pertemuan : 6 x pertemuan 80 menit
2. Standar Kompetensi : 3. Melakukan p
engolahan dan penyajian data
3. Kompetensi Dasar : 3.1 Menentukan rata-rata, median , dan modus data tunggal
serta penafsirannya
4. Indikator Pencapaian Kompetensi :
Mengumpulkan data dengan cara mencacah, mengukur dan mencatat data dengan turus tally.
nilai pendikar: jujur, kreatif, komunikatif, tanggungjawab
Mengurutkan data tunggal, mengenal data terkecil, terbesar dan jangkauan data. nilai pendikar: jujur, kreatif
Menentukan nilai rata-rata mean data tunggal dan penafsirannya. nilai pendikar: kreatif, kerja keras, demokratis
Menentukan nilai tengah median data tunggal dan penafsirannya. nilai pendikar: kreatif, kerja keras, demokratis
Menentukan nilai terbanyak modus data tunggal dan penafsirannya. nilai pendikar: kreatif, kerja keras, demokratis
5. Sumber Belajar
o Buku teks Matematika
o Lingkungan
o Lembar kegiatan siswa
o Laptop dan infocus projector jika ada
PERTEMUAN KE-1 a.
Tujuan:
Dengan jujur peserta didik mengumpulkan data
nyata riil yang ada dalam kehidupan mereka
dengan cara mencacah, mengukur, dan mencatat dengan turustally
secara cermat dan kreatif sehingga hasilnya dapat
dipertanggungjawabkan
b. Materi ajar:
Pengertian Statistika, data, populasi, sampel, pengumpulan data, dan pengurutan data
1. Pengertian Data dan Statistika
Data atau data statistik adalah Kumpulan keterangan atau informasi yang diperoleh
dari suatu pengamatan. Data dapat berupa bilangan, yang disebut data kuantitatif, atau berupa kategori atribut, seperti rusak, baik, berhasil, gagal, yang disebut dengan
data kualitatif. Data kuantitatif dibagi 2, yaitu data cacahan dan data ukuran. Data cacahan adalah data yang diperoleh dengan cara menghitung atau mencacah,
sedangkan data ukuran adalah data yang diperoleh dengan cara mengukur. Statistika adalah pengetahuan yang berhubungan dengan cara-cara pengumpulan
data, pengolahan, penganalisisan, dan penarikan kesimpulan berdasarkan data. Sedangkan statistik sendiri merupakan kumpulan data, baik bilangan maupun
nonbilangan yang disusun dalam tabel dan atau diagram yang menggambarkan atau memaparkan suatu masalah.
Secara umum, statistika dibagi menjadi dua fase, yaitu: a. Statistika deskriptif, yaitu fase statistika yang hanya meliputi kegiatan-kegiatan
mengumpulkan data, menyusun, dan menggambarkan data dalam bentuk tabel atau grafik, serta menganalisis data yang diperoleh tanpa menarik kesimpulan terhadap
populasi secara umum. b. Statistika induktif atau inferensi, yaitu fase statistika lebih lanjut di mana data yang
diperoleh dianalisis agar diperoleh kesimpulan terhadap populasi secara umum.
2. Populasi dan sampel
