Ummahatul Illiyyin Al Fath Ermadinoto, 2013 Pengaruh Pembelajaran Permainan Bola Kecil Permainan Bola Bakar Terhadap Nilai Disiplin
Siswa Pada Mata Pelajaran Pasca Pendidikan Jasmani Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
E. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat dari hasil penelitian yaitu: 1.
Manfaat dari segi teoritis a.
Dapat memperkuat teori disiplin yang sudah ada. b.
Dapat dijadikan sumbangan keilmuan yang berarti bagi dunia pendidikan dan psikologi, khususnya bagi guru pendidikan jasmani.
c. Dapat memberi gambaran mengenai salah satu cara meningkatkan nilai
disiplin siswa melalui permainan. 2.
Manfaat Praktis a.
Dari hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi dan referensi bagi peneliti lain yang ingin atau hendak meneliti mengenai nilai
disiplin yang dimiliki siswa pada mata pelajaran pasca pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah dengan permasalahan dan sampel yang
berbeda. b.
Sebagai bahan informasi atau masukan bagi siswa SMP Negeri 2 Subang mengenai salah satu aspek afektif yang dinilai yaitu nilai disiplin dalam
pembelajaran pendidikan jasmani. c.
Bahan masukan bagi para guru pendidikan jasmani dalam memberikan penilaian aspek afektif siswa yang salah satunya adalah nilai disiplin.
F. Batasan Penelitian
Agar permasalahan yang akan dibahas tidak menyimpang dari permasalahan yang sebenarnya serta penelitian dapat dilakukan secara mendalam, maka dari itu
penulis memberikan batasan-batasan masalah pada penelitian ini. Adapun ruang lingkup permasalahan yang ingin dibahas adalah:
1. Ruang lingkup penelitian ini hanya pada pengaruh pembelajaran permainan
bola bakar terhadap nilai disiplin siswa pada mata pelajaran pasca pendidikan jasmani kelas VIII di SMP Negeri 2 Subang.
2. Mata pelajaran pasca pendidikan jasmani yang dipilih adalah mata pelajaran
Teknologi Informatika dan Komunikasi TIK. Penulis mengambil mata pelajaran ini karena dibandingkan dengan mata pelajaran lain yang
Ummahatul Illiyyin Al Fath Ermadinoto, 2013 Pengaruh Pembelajaran Permainan Bola Kecil Permainan Bola Bakar Terhadap Nilai Disiplin
Siswa Pada Mata Pelajaran Pasca Pendidikan Jasmani Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
orientasinya di dalam kelas, TIK merupakan mata pelajaran yang memberikan lebih banyak kesempatan kepada anak untuk menerapkan nilai disiplin yang
sesuai dengan ketentuan laboratorium komputer dan sekolah sambil bisa bersosialisasi dan bekerjasama dengan teman dalam mengerjakan tugas yang
diberikan oleh guru di dalam kelas. 3.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen.
4.
Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Subang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling yaitu pengambilan
sampel yang bertujuan. Untuk itu penulis mengambil kelas sebagai sampel yang sesuai dengan kebutuhan penelitian yaitu kelas VIII B.
Ummahatul Illiyyin Al Fath Ermadinoto, 2013 Pengaruh Pembelajaran Permainan Bola Kecil Permainan Bola Bakar Terhadap Nilai Disiplin
Siswa Pada Mata Pelajaran Pasca Pendidikan Jasmani Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
