Tujuan Penelitian TINGKAT KECEMASAN DAN DERAJAT DISMENOREA PADA ATLET PUTRI POMNAS XIII DIY TAHUN 2013.
9
+,-. +-.0 123
4++5 1
6 1
7 5
+ - 3 8 1
217 8-,9 32
: -3
6 ; 1 6
.
y
1. ;
u
6 + 1
1 6 +6 31
;
u y
1 7 5+ 7 17
u
2 + 51 58 317
6 + 6 +,- 1
7 37
; 32 5
+ 7 1
8 1 .
; 3
= 317
y
1 7 9 . .7. 721
7 9
+,-. .
,0 , .2 ? 1
0 15 ,;
1 2
; + -9
1 8
1 ;
-+6 +8;,-
6 8
+ 6 . :
. 2 ; +
- 1 9
1 8
A+7B,9 . 1
zepin, dimana reseptor ini dapat mengatur timbulnya kecemasan.
e. Kajian Keluarga Menunjukkan bahwa kecemasan merupakan hal yang biasa
ditemui dalam suatu keluarga. Ada beberapa teori yang menyatakan tentang hubungan antara
kecemasan dan penampilan atlet. Teori awal yang menjelaskan tentang a
n a
n i
C
ty ini adalah Hipotesis U-terbaik. Dalam teori ini
DEF
i
C
ty dikatakan memberi pengaruh yang besar terhadap penampilan. Setiap
tugas atau gerakan mempunyai tingkat
D G H IJ DK
tertentu untuk mencapai optimum. Sedangkan kecemasan
DEF
i
C
ty merupakan bagian dari
D G HIJ DK
yang cenderung negatif. Sedangkan
L G HIJ DK
adalah aktivasi fisiologi dan psikologi secara umum yang bervariasi dari tidur nyenyak sampai kesengangan yang sangat intens Gould
Krane, 1992 dalam Komarudin, Tt: 18. Seorang atlet akan tampil dan mengeksekusi gerakan dengan
sangat baik jika berada di level optimum
D G HIJ
DK
tadi. Jika
D G HIJ DK
10
MNO PQP
QR M P
w
PS TR TR U
VWTR XY X T N O
Z NMYT [
XPUP WN \
P XWR ]P \ TR QPU
PUP\ X
PU Z R XP]
_P \\[ `aab
QP ] P X
cV X P O
YQR \ de``f
g h
i
Gambar 1. Teori Hipotesis U Terbalik Sumber: Wann, 1997 dalam Komarudin, 2011: 5
jNV O R
UNQYP PQP ]
PS k
riv
l m nl
o ry
i o
N \ Y
OYT T NV O
R k
riv
l QV O
V \p P \h
[ PQP
q r
PUTV O
y
P \p
XN X WN \p
P O
YSR WN
\ PXWR ]P \
PT ]
NT [
y
PR TY f TR
\ p
UPT UN O
Y XRT P \ T YpPZ
t
st u v
o m
p l
l
xity
h[ sw
x yt s
z QP \
UNMRP Z PP \
Learned habits
h i
o N \
Y O YT
TNV O R
R \ R
[ Z
N X PUR \
T R
\ pp
R
arousal y
P \p QRP ]
P XR PT
] NT [
X PUP
WN \ PXWR ]P \\
y
P P
U P \
Z N ]P ]
u
XN \ R \
p UPT
_P \\[ `aab
QP]P X cV X
P O YQR
\ de``f
{ h i
|YMY \ pP \
P \ TP O
P
arousal
QP \ WN\
P XWR ]P\ QR r
V OXY ] P Z
RUP \ Z
NMP p PR
MN O
RUYT f
Perfomance = Habit strength arousal X Drive
Habit strength
X N O
Y}YU WPQP
W O V Z N Z
MN ]P} PO Z N
M N]Y X\
y
P QP]P X
X N \
y
N] N Z P
R UP \ T
u
p P Z
T N OT N\ T Y [
Z NQP\ p
UP \
drive
XNO YWPUP \
TR \p
UPTP \
arousal
MPp R
Z N Z
NV O
P \p i
Jadi kombinasi antara kondisi peningkatan kondisi
arousal dan pengalaman serta hasil belajar akan