22
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis atau Desain Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis expost-facto. Penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang
melandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan
secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatifstatistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah
ditetapkan. Data kuantitatif berupa hasil angket gaya belajar, angket motivasi belajar dan data tes hasil belajar. Expost-facto merupakan jenis penelitian yang
didasarkan pada kejadian lampau yang telah lalu. Expost-facto dalam ini adalah expost-facto korelasi yang artinya penelitian yang dilakukan penulis melibatkan
tindakan pengumpulan data guna menentukan apakah ada hubungan dan tingkat hubungan antara dua variabel atau lebih. Sifat data yang disajikan oleh penulis
adalah data deskriptif. Data deskriptif merupakan m etode-metode yang berkaitan
dengan pengumpulan dan penyajian suatu gugus data sehingga memberikan informasi yang berguna.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMK Nasional Berbah Yogyakarta, yang berlamat di Tanjungtirto Kalitirto Berbah Sleman. Waktu Penelitian dilaksanakan
pada bulan Juli-Oktober 2016.
23
C. Populasi dan Sampel 1. Populasi
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Teknik Pemesinan SMK Nasional Berbah Tahun ajaran 20162017 yang terdiri dari 3 kelas yaitu Kelas X,
XI, dan XII. Sebaran populasi masing-masing kelas dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 1. Data Populasi Penelitian
Kelas Banyak Siswa
X XI
XII 36
33 34
Total Siswa 103
2. Sampel
Sampel merupakan bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Dalam penelitian ini, untuk menentukan ukuran sampel minimal, penulis
menggunakan teknik proportional random sampling. Proportional Random Sampling memberikan kesempatan sama kepada semua individu untuk
kemungkinan diambil sebagai sampel. Rumus yang digunakan adalah rumus yang dikembangkan oleh Isaac dan Michael dengan rumus :
Keterangan : = chi kuadrat dengan dk = 1, taraf kesalahan 5
P = proporsi dalam populasi 0,5 d = 0,05
s = ukuran sampel N = ukuran populasi
Berikut perhitungan ukuran sampel minimal berdasarkan rumus tersebut :
24 Berdasarkan perhitungan diperolah besar sampel minimal dengan besar
populasi 103 adalah 80, teknik pengambilan sampel yang digunakan untuk memperoleh sampel adalah simple random sampling. Sehingga penulis
menetapkan jumlah sampel di tiap kelas dengan tabel sebagai berikut. Tabel 2. Data Sampel Penelitian
Kelas Banyak Siswa Sampel
X XI
XII 28
26 26
Total Siswa 80
D. Variabel Penelitian
Kategori