Kegiatan Pembelajaran I. Pertemuan 1 2 x 45 menit

Kegiatan Sintaksis Model Discovery Learning Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Guru Siswa ÙÚÛ Ú Ü ÛÝ ÜÞÚ ß à áÚÛ â Úã ä Ùå Üå Ûåæ å ÜÚà å ãä ç Ü Úàåãä èÝßæ Úåè éåê Ú æ ç éåê Ú æ â Úã ä ÜÝ ÜÞëèë êæ Ú ã åãìá ß Ü Ú à å Ýæ á ã áÜå à à áÚ Û Ü Ú à åãäç ÜÚà å ãä â Ú ã ä ÙåèÝßå ÜÚí îï ÜÝ ã å è Menanya  ð Ý ß è Ú ã â Ú æ ÝéÚÙ Ú à å à ñ Ú èÝß æ Úåè Ù Ýãä Ú ã à áÚÛ â Úã ä ê Ú ß ëà ÙåæÝ ß ò Ú æ Ú ã í Menanya  ó Ý ã ò Ú ñ ÚÞ é Ýßè Ú ã â ÚÚ ã  ó Ý ã Ú ã â Ú æ Ú ã à áÚ Û â Ú ã ä Þ Ý ÛëÜ ò Ý Û Ú à é Ýßåã èÚ êã â Ú ô Ù Ý ã è å ì å æ Úà å óÚ à ÚÛÚ ê Mencoba  ó Ý Üåã èÚ à åà ñ Ú ë ã è ë æ ÜÝãÝÜ ë æ Ú ã õ ÜÝãä Ú ã ÚÛå à åà õ ÙÚ ã Ü Ýã ò Ú ñ ÚÞ à áÚÛ éå ê Ú æ ç éåê Ú æ â Úã ä ÜÝ ÜÞëèë êæ Ú ã åãìá ß Ü Ú à å Ýæ á ã áÜå à àÝö Ú ß Ú åã Ùå÷å Ù ëÚÛ Mencoba  ø Ýö Ú ß Ú å ã Ùå ÷åÙë Ü ÝãÝ Üë æ Ú ã õ Ü Ýãä Ú ã ÚÛåà å à õ ÙÚ ã Ü Ýã ò Ú ñ ÚÞ é Ýßè Ú ã â ÚÚ ã à áÚ Ûí ùÝãäëÜéëÛÚ ã ú Úè Ú Mengasosiasi  ó Ýãä Ú ß Ú êæ Ú ã à å à ñ Ú ë ã èë æ ÜÝãääÚÛ å åãìá ß Ü Ú à å â Úã ä é Ýßã Ú ê Ùåé Ý ÛÚ ò Ú ß å ë ã è ë æ ÜÝã â Ý Û Ý àÚå æ Ú ã à áÚÛ éåê Ú æ ç éåê Ú æ â Úã ä ÜÝ ÜÞëèë êæ Ú ã åãìá ß Ü Ú à å Ýæ á ã áÜå à àÝö Ú ß Ú åã Ùå÷å Ù ëÚÛ Mengasosiasi  ó Ý ãäëÜ éëÛ æ Ú ã åãìá ß ÜÚà å ÙÚ ã Ü Ýã ò Ú ñ Ú ã àÝè åÚé é Ýßè Ú ã â ÚÚ ã à áÚ Û èÝ à Ü ÝãäÝã Úå éå ê Ú æ çéå ê Ú æ â Ú ã ä Ü Ý Ü Þëèë êæ Ú ã å ãì á ß ÜÚà å Ýæ á ã á Ü åà í Mengkomunikasik an  ó Ý Üåã èÚ æÝ éÚÙ Ú à å à ñ Ú ë ã èë æ ÜÝãä ëÜ éëÛ æ Ú ã ê Úà åÛ ÜÝãäÝ ß ò Ú æ Ú ã Mengkomunikas ikan  ó Ý ãäëÜ éëÛ æ Ú ã ê Úàå Û Ü ÝãäÝß ò Ú æ Ú ã à áÚ Û èÝ à æÝ éÚ ÙÚ äë ß ë í Kegiatan Sintaksis Model Discovery Learning Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Guru Siswa û üý þ ÿ û Penutup û ýÿý ý ý û û ý ÿ ÿý ý ÿ ý ÿ û üý þ ÿ û ý þ ý û ý þ ýû ý ý ÿý ý ÿ ý ÿ þ ý ý ýû ý ýÿ ý ý ÿ ý û þ ý ÿ ý ÿ ý û ý þ ý ÿ ý üý ÿ ý ý ÿ ý ÿ û üý þ ÿ û ý þ ýû ý ýÿ ý ý ý ý ý ÿ ý ýÿ ÿ û ÿ ý ýÿ ÿ ý û þ ý ÿ ý ý ý û ý þ ý ý üý ÿ

H. Penilaian Pembelajaran, Remedial dan Pengayaan

û ÿ ý ÿ þ ý ý ÿ ý ý ý ÿ ý þ ý ÿ þ ý

I. Media, Alat, Bahan, dan Sumber Belajar

ý ý ÿ ü ý ü þ ý û ü ü ÿ ý ý ý ÿ ý ü ý û ý ÿ ý û ü þ þ ýÿ ý ÿü ý ý þ ý ý ý ÿ ü üÿü Pengantar Akuntansi dan Keuangan ý ý ÿý ûÿ ý F ý û ý , R û y ý . 2015. Pengantar Akuntansi. B ý : ý ý W y ý . . H ý ÿýÿ , D . 2015. Pengantar Akuntansi Jilid 2. J ý ý ÿý : E þ ý ý . L ý ýÿ þ ý ý ý ü þ . I ÿ ÿ W ü üûý , 26 J þ 2016 M ÿý G M ý ýû û ý PPL S S þ ý û ÿ , S.P A P ý üûü NIP. 19710116 199512 2 001 NIM. 12803241052 Lampiran: Instrumen Penilaian Hasil Belajar 1. Instrumen dan Teknik Penilaian

a. Pengetahuan

B B Bobot nilai skore masing masing soal pengetahuan Uraian + ,-. , 01- 2 100 3456,, - 7 8 7 9 : - ; 49 : - ; 49 = 4 ,-7 = 4 = 4 ? A B ,-C, 7 - 6 0 D 6 0 E - . 5 , 5 F 1 10 - -G4 95 7 1- - 7 H B , - , - 1 - 6 0 D 6 0 E - . 5 , 5 F 1 10 - -G4 95 7 1- - 7 A B , -. 19 - , 6, - -.- 6 0 D 6 0 E - . 5 , 5 F 1 10 - -G4 95 7 , 4-45 ,9 0 ; 6 6 4 9 - ,1- . - H B , -C , 7 - 6, -. ,9 - 6 0 D 6 0 E - . 5,5 F 1 10 - -G 4 9 5 7 1- - 7 A B , -C , 7 - , . 1- - -G 4 9 5 7 1- - 7 F . 6 0 D 6 0 E - . ,9 ? B , -C , 7 - 6, -. , 9 - D 6, -. , 9 - ; 9 -G 4 9 5 7 , 1- . - I9 - J ,9 5 6 9 4 = 4 K 4 F 4 - L7 4 9 , H ?M A ?M ? ?M

b. Keterampilan

B B Bobot nilai skore masing masing soal Keterampilan NOP QO RSTSUQVW O P Q X = 100 K Y V WSTS X Z O D Q Z Q U I X [ O \ Q T Y U P S X ] Q W QOQX _`_ QX I X [ O \ Q T Y U K STSUQVW O P QX J S XO Z T S \ XO \ S Y Q P 4.2 M SXa \ P Q Z O bO \ QX cS Uc Q aQO W OdQ \ y Q X a V S Vc _ T _ d \ Q X OX b Y U VQ Z O Q \ _ X T QX Z O cSU [ Q Z QU \ QX ` S XO Z OX b Y U VQ Z OX y Q 1. M S Xa \ P Q Z O b O \ Q Z O \ QX cSU c Q aQO W O dQ \ y Q X a VSVc _ T _ d \ QX O X b Y U VQ Z O cSU [ Q Z QU \ QX ` SXO Z O X b Y U VQ Z OX y Q 2. M S XaQ XQ P O Z O Z O Z cSUcQ a QO W O dQ \ y Q X a VSVc _ T _ d \ QX O X b Y U VQ Z O cSU [ Q Z QU \ QX ` SXO Z O X b Y U VQ Z OX y Q 1. T S U QV W OP [ Q P QV V S Xa O [ S X T ObO \ Q Z O [ Q X V S Xa \ P Q Z Ob O \ Q Z O W OdQ \ - W OdQ \ y Q X a V S V c _ T _ d \ QX OX b Y UV Q Z O Q \ _ X T Q X Z O . 2. T SUQV W OP V S X y Q ` O \ QX OX b Y UV Q Z O QXQ P O Z O Z [ Q X WS X ` SP Q Z QX [ Q U O \ S c _ T _ d QX OX b Y UV Q Z O A \ _ X T QX Z O [ Q U O VQ Z OXa - VQ Z OX a W OdQ \ K Q Z _ Z T S UP Q V W O U N Y S Y Q P B Y c Y T Z \ Y US 1 30 2 30 3 30 Lampiran: Instrumen Penilaian Hasil Belajar KISI-KISI SOAL e fghijikl m e i n op m n k q r e s t ur t v w e ip n l xv i g il jiy q X Ganjil Mata Pelajaran : AKUNTANSI KEUANGAN Materi Pokok : Pihak-Pihak Yang Membutuhkan Informasi Akuntansi No Kode KD Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Soal Keterangan Bentuk Jumlah No 1 3.12 Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi. 4.2. Pihak-pihak yang membutuhkan informasi Akuntansi Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi. Essay 3 A 1, 2, 3 4.2 Mengklasifikasi berbagai pihak yang membutuhkan informasi berdasarkan jenis informasinya. Terampil dalam menganalisis dan mengklasifikasi berbagai pihak yang membutuhkan informasi berdasarkan jenis informasinya. Praktik 3 B 1, 2, 3