1. Home
  2. Lainnya

Pembatasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

8

C. Pembatasan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah dan identifikasi masalah, serta untuk menghindari salah penafsiran dalam penelitian ini, maka dibuat batasan masalah. Pembatasan masalah dalam penelitian ini hanya akan membahas tentang tingkat keterampilan dribbling siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola di SMP N 1 Wonosari Tahun Ajaran 20152016.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan dari latar belakang, identifikasi masalah dan batasan masalah yang telah diuraikan di atas, maka masalah dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut: ”Seberapa tinggi tingkat keterampilan dribbling siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola di SMP N 1 Wonosari Tahun Ajaran 20152016? ”

E. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: ”Untuk mengetahui tingkat keterampilan dribbling siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola di SMP N 1 Wonosari Tahun Ajaran 20152016. ” F. Manfaat Penelitian Penelitian ini diharapakan dapat bermanfaat baik secara teoritis maupun praktis. 1. Secara Teoritis Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai bahan masukan dan referensi bagi para guru dan pelatih sepakbola untuk dapat 9 lebih kreatif dan inovatif dalam merancang setiap bentuk-bentuk latihan yang akan disajikan dalam proses berlatih melatih. Pelatih dapat menghindari bentuk-bentuk latihan yang bersifat membosankan bagi setiap pemain. 2. Secara Praktis a. Bagi Sekolah, Guru, dan Pelatih Diharapkan dapat memberikan masukan kepada pihak sekolah agar selalu memperhatikan tugas dari seorang guru penjas ataupun pelatih yang menangani kegiatan ekstrakurikuler di sekolah. Dan juga membantu para pelatih dan guru dalam menentukan latihan yang akan digunakan untuk meningkatkan keterampilan dribbling bagi para siswa yang mengikuti ekstrakurikuler. b. Bagi Siswa Dapat mengetahui keterampilan dirinya sendiri dalam penguasaan teknik dasar bermain sepakbola khususnya menggiring bola dribbling sehingga siswa mau untuk meningkatkan keterampilan teknik dasarnya tersebut. c. Bagi Orangtua dan Masyarakat Umum Diharapkan dapat memberikan kepuasan bagi para orangtua yang mengikutkan anak-anaknya pada kegiatan ekstrakurikuler sepakbola di sekolah. 10

BAB II KAJIAN TEORI

Dokumen yang terkait

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PROSES KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM SITUASI PERTEMUAN ANTAR BUDAYA STUDI DI RUANG TUNGGU TERMINAL PENUMPANG KAPAL LAUT PELABUHAN TANJUNG PERAK SURABAYA

97 602 2

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25